當前位置:文書都 >

人物作文 >雷鋒作文 >

【精華】學習雷鋒作文七篇

【精華】學習雷鋒作文七篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學習雷鋒作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學習雷鋒作文七篇

學習雷鋒作文 篇1

3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒日。

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事,是我們學習的好榜樣。今天我也要當一回“雷鋒”。

做什麼呢?對了,小區這麼多髒,我就來撿垃圾。説幹就幹,我全副武裝,帶上手套,拿了個大垃圾袋跑下了樓,開始認真的檢查每個角落,草叢、馬路、樓道,所有的地方我都找了一遍,累得我坐在了地上。老爺爺走了過來,説:“你真是個好孩子,大家要是都像你一樣,那小區的環境就會非常好了。”聽了這番話我的心裏甜蜜蜜的,很開心。

經過一個多小時的奮戰,我收集了兩大袋垃圾,把它們倒進了垃圾筒。望着乾淨的草叢、馬路、樓道,我覺得好幸福,以後我一定要多做好事。

學習雷鋒作文 篇2

三月五日,一個普普通通的日子,一個讓人值得學習的日子。

三月五日值得我們學習的人是一位戰士,他極其普通,説起他的名字,卻家喻户曉,他就是我們心中那個最偉大的人——雷鋒叔叔。一提起雷鋒叔叔,人人都會豎起大拇指。並説道:“雷鋒叔叔是最值得我們學習的人,是我們學習的好榜樣。”

記得有一次,我和爸爸去書店看書,當我們走到二樓時,看到了一位老奶奶在那焦急的走來走去,我們原來還以為她是在等什麼人呢,所以我們就沒在意,走上了三樓。時間過得太快了,爸爸走過來看着表説:“瀟瀟,到點了,回家吧。”我垂頭喪氣的説:“啊……好吧。”當我們走到二樓時又看當了那位白髮蒼蒼的老人,“咦,他不是我們過來的時候看到的那個老人嗎?她為什麼還不回家”我自言自語。“對就是她。”我突然把爸爸往後一拽,爸爸一下沒反應過身來,差點摔倒了,而這時的我卻笑不起來,趕快走向那位老奶奶。我問那位老奶奶:“奶奶你怎麼了?”我擔心地問道。奶奶用懷疑的眼神看着,不回答我的問題,仍往樓道口那邊看,焦急的走着。我又説道:“奶奶,你不要怕,我們是來幫助你的。”説完,奶奶看了我一眼,説:“那好吧,我和我的兒子走丟了,我剛剛去拿了一本書,回來就沒有看見他。”奶奶泣不成聲地説。我想了一會問奶奶:“那你有叔叔的手機嗎?”“有,但是……我忘了。”奶奶哭着説。“走,我帶你去找叔叔。”我堅定地説。於是,我拉着奶奶走向廣播台,我跟服務員阿姨説:“阿姨,這位奶奶和她的兒子走散了,您能幫忙找一下嗎?”我説。服務員阿姨笑着説:“稍等一下啊,馬上就好。”這時,傳來一陣親切的聲音:“媽”我和奶奶回過頭去,原來是奶奶的兒子來了,叔叔過來了,奶奶對叔叔笑着説:“兒子,就是這位小朋友幫我找到了你。”叔叔看了我一眼説:“謝謝你呀,小朋友。”我連忙説到:”不用客氣叔叔,我只是來幫助一下這位老奶奶。”叔叔又對我説:“不管怎麼説還是要謝謝你,那沒事我們先走了。”我高興的説:“好,叔叔奶奶再見”等我一轉頭,看見爸爸站在那,對我鼓鼓掌説:“真不愧是我的閨女啊!”我心想:事情是我做的又不是你做的呀。爸爸説:“呀,過點了,快回家吧!”我回家後我把我的英雄事蹟跟媽媽又説了一遍,媽媽樂的直誇我……

哎,做好事是一件多麼令人開心的事,那就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發揚光大,紮根於我們心中,讓愛充滿整個校園,温暖同學的心間……啊!雷鋒叔叔你就是一盞明燈照亮了我們的心,你的所作所為在我們心中是永遠抹不去的痕跡。你,將永遠活在我們的心中!

學習雷鋒作文 篇3

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強,立場堅定鬥志強……”每當唱起這首歌,我總會想起一個人——我市見義勇為的送水工顧桂華叔叔。在顧叔叔身上,我就能感受到雷鋒精神。

2月14日上午,顧桂華駕駛着一輛三輪車行駛至大劉路3號路口時,發現一輛轎車斜着栽進了路邊的河裏。他連忙脱下羽絨服往河裏衝,冰冷的河水刺得他胸口一陣陣疼。他不顧疼痛,前後4次跳下水,從車裏前後救出了4個人。他換好衣服後立即駕駛着三輪車離開事發現場。他雖然立即離開了事發現場,但人們還是從水桶上知道了他的工作單位。後來採訪時,他説:“當時真沒多想,遇到這種情況,誰都會去救的。”

顧叔叔平時工作很認真,不穿好衣服,不在別人面前炫耀自己。他的行為讓我想起了巴金爺爺説過的一句話:“生命的意義在於奉獻而不在於享受。”

顧叔叔這種助人為樂、為人民服務的奉獻精神,勤儉節約、勤勞樸實的生活態度,不怕困難、堅強勇敢的意志品質,幹一行、愛一行的釘子精神和謙虛待人、甘於平凡的螺絲釘精神,不正是我們所要學習的嗎?

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強,立場堅定鬥志強……”每當我唱起這首歌,我心中那向雷鋒叔叔、向顧叔叔學習的念頭就越高。同學們,讓我們攜起手來,向雷鋒叔叔、向顧叔叔學習,將二小的每一個人都成為一個個小“雷鋒”!

學習雷鋒作文 篇4

老師讓俺們向一位英雄學習,俺要向雷鋒學習,俺也要幹好事,讓俺們學習雷鋒精神,成為新一代的雷鋒。

説實話,俺對雷鋒並不是很理解,只是聽説雷鋒總是幹好事。今天俺就要學習雷鋒,做好人好事。

走在路邊尋找幫助目標,見到一位老奶奶剛從集市回來,手裏拿滿了東西,看起來東西挺重的,而且老奶奶要過馬路,因為路上車輛很多,所以老奶奶不敢過馬路。於是俺跑過去,對老奶奶説:“俺來幫您吧!”雖然不好意思,但還是説出來了。老奶奶很高興説:“善!“俺趕忙過去接東西,但老奶奶堅持要拿最重的,在俺的軟磨硬泡下,她終於把最終的東西給了俺。俺接過東西,覺得還真是不輕鬆。俺一邊拿着東西,一邊攙着老奶奶慢慢的穿過馬路。

俺把老奶奶送到了她們小區門口,老奶奶想讓俺去他家休息,俺説不用,老奶奶還把俺誇獎了一番。

在回家的路上,俺還將地上的垃圾撿起來扔進了垃圾桶,心裏忽然想到劉備留給劉禪遺詔裏的一句話:莫以惡小而為之,莫以善小而不為。這話説得好!做好事,並不一定要做大好事,做小好事也能體現一個人的道德修養。

俺們要學習雷鋒,做到日行一善。

學習雷鋒作文 篇5

“我的偶像是雷鋒。”新的美術老師在第一堂課上這樣介紹自己。班裏呼啦一下子鬧騰起來,都在嘲笑着老師的庸俗。“太老套了!”一個同學囔道。“騙人的吧!”另一個同學説。看着老師淡淡的眼神,我不禁思索,真的是這樣的嗎?

不錯的,在青春是舞台上,是有那麼些偶像明星紅及一時,而後就銷聲匿跡。但在今天,你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事,你仍可以看見小學課本里雷鋒的點點事蹟。這説明了什麼?這説明雷鋒的思想是正確的,雷鋒的精神是可貴的,我們應該向雷鋒同志學習。

我們的世界五彩繽紛,而雷鋒這一抹樸質的白已被我們所淡忘。難道説雷鋒的精神是有侷限性的嗎?不是的,要知道七色彩光匯聚到一起後就是白色。也許現在的我們還無法理解和容納這至高境界的白,那麼我們就選取最貼近我們的色彩來臨摹吧!

也許你還不瞭解,雷鋒也是一個優秀的學生。一個以生活為老師的優秀的學生。雷鋒有一個學習公式:問題??學習??實踐??總結。你看,這不就恰恰描述了我們的學習過程嗎?雖然我們還不能在工作崗位上實踐,但平時的考試和實驗不就是在小試牛刀嗎?而老師的評點及考卷上的紅叉,能讓你更好地總結學習經驗和成果。

學習要靠積累。同學們,別小看了平時的作業、小測,別抱怨計算的煩瑣和反覆。因為沒有誰可以一出生就聰慧過人,沒有誰可以不學走路就會跳舞,更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天,那是不可能的,千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦,哪來的高樓大廈?如果沒有一點一滴,哪來的百川河海?雷鋒曾説,生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。所以,請認真地對待沒天的一磚一瓦,仔細地留心每天的一點一滴。

學習要抓緊時間。特別是要面臨中考的初三年,“時間就是生命”體現得淋漓盡致。面對一大堆、一大堆的練習,同學們免不了要叫苦連天,如果這時再要你看一兩本名著,瞭解一下時事,你定會以“沒時間”搪塞回去。其實要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。雷鋒曾打過一個比方:一塊好好的木板,上面一個眼兒也沒有,。但釘子為什麼釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,要善於擠和善於鑽。

學習雷鋒作文 篇6

每當老師談論到雷鋒,我都會認真地聽老師説,每當同學們説到雷鋒,我都會仔細地傾聽着,每當父母説要向雷鋒學習,我都會直直點頭。所以,我也要學習雷鋒,發揚雷鋒精神。

·一天,我一邊唱着歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個小朋友,可他們好像有什麼急事,跑的.很快,我只好幫他們撿了起來,其它人看見了,都誇我是好孩子,我不好意思地笑了。

· 還有一次,在學校,我的媽媽還沒來接我回家,我就和同學聊天,她的媽媽來了,她便走了,我越來越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎麼還沒來啊?我看見剛剛和我聊天的那個女孩的東西丟這了,這時的我跟加着急,頓時,我想到了一個好辦法,我把她的東西放入她的班級,過了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她説:“非常感激你!”我沒有反應過來,哦,因為昨天晚上的事,我開心的笑了。

· 過了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開心。“雷鋒,我要向你學習!”···

學習雷鋒作文 篇7

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你的崗位……”雷鋒在日記裏這樣寫道。在生活中,他也在用短暫的生命詮釋着全心全意為人民服務的這一美德!

由於雷鋒精神的影響,我們一代代人都有許許多多“雷鋒似的人物”。徐虎,他是全國勞動模範。在水電修理平凡的崗位上,長期積極主動地為居民排憂解難,用“辛苦我一人,方便千萬家”的精神,譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。他被譽為“20世紀90年代的活雷鋒”。李素李,她自1981年參加工作以來,十幾年如一日。在平凡的崗位上,把“全心全意為人民服務”作為自己的座右銘,真誠熱情地為乘客服務……

每當唱起“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強”我總是不由得激動,我想到那些“活雷鋒”為人民貢獻出的點點滴滴。我也想到自己……

在過馬路時,我會不由自主地跑去扶老人過馬路;在公交車上時,我心甘情願的為老人、為孕婦讓座;在放學回家的路上,我會主動的去幫助提着重東西的人羣……

我家附近一處較偏僻的地方,有一座矮小的平房,它只有一間房,還是用土磚砌成的,很破舊,裏面沒有燈光,也沒有一絲光線。即使是在陽光明媚的日子,那裏面也很難射進一絲陽光。在那個平房裏,住着的卻是一位孤寡老人——那是一位已年過七旬的老太太。她無兒無女,丈夫已去世多年。她的生活來源僅靠住在這附近的居民們的一些施捨。

我總是會把家裏買的點心和牛奶什麼的送去給老人吃。所以,老人便很快記住了我。慢慢的我們越來越親近了,我們常常坐在一起拉家常。從老人口中得知,原來老人是因為沒有生育能力而無兒無女,多年前老伴因病去世後,他便孤苦無依。現在,有一個人陪老人説説話,便使她生活得快樂

記得有一次我給老人送牛奶的時候,一進門,卻見老人沒精打采睡在椅子上。我便輕輕地走過去,見老人臉色不對,我急忙叫醒了她,老人説只是有點頭暈,我連忙給老人倒來一杯水。我揭開老人的鍋蓋,發現什麼吃的都沒有,二話沒説,轉身立刻跑回家去,經過半個小時的辛苦,終於熬好了一碗香噴噴的白米粥,端到了老人面前,喂老人一口一口地吃,我看見老人臉上洋溢着幸福的笑容,雖然累得滿頭大汗,心中卻滿是快樂感。老人飽含淚水的雙眼凝視着我,非常激動地説:“小妹妹,你對我這麼好,真是太感謝你!”我自豪地説:“我是一名少先隊員,做這些事是應該的。”老人喝完了粥,似乎氣色也好了許多……

如果我有更多的時間,有足夠的精力,我希望我能做“老人的枴杖、盲人的眼睛、外地人的嚮導、病人的護士、羣眾的貼心人……”

我給予了別人的幫助,同時也快樂了自己。如今,讓我們唱響學習雷鋒之歌,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個有益於社會的人。

“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間”。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/renwuzuowen/leifengzuowen/npr7ly.html
專題