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精選勇於創新作文7篇

精選勇於創新作文7篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的勇於創新作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選勇於創新作文7篇

勇於創新作文 篇1

在假期中我讀了《魯賓遜漂流記》,這本書是英國18世紀的小説家笛福的代表作,講述了魯賓遜在孤島上28年的生存經歷,小説跌宕起伏,扣人心絃。讀完後,我被魯賓遜那種難以想象的堅強毅力所折服,被他那克服困難的勇氣所震撼。

由於船隻失事,魯賓遜漂到了荒蕪人煙的島上,他獨自生活,不管遇到多大的困難總是充滿信心,依靠自己的雙手和智慧,使“生活過得很富裕”,開闢了新的天地,創造了自己的“小王國”,從中體驗到了親手創造勞動成果的巨大歡樂。在整部小説中給我印象最深的是魯賓遜跟大自然作鬥爭的故事,用了五六個月的時間做了一隻獨木舟,做成後才發現挖條河把它放到海里需要十二年工夫,便只得放棄它。後來又花了兩年時間,才在入海方便的地方另造一隻。他偶爾發現一點稻麥種子,種了一些,但種不是時候,毫無收成,於是,他總結經驗教訓,重新再種,終於在第四個年頭吃上了自己種的糧食,為了讓自己生活得更好,他還自制烤爐烤出了香噴噴的麪包。魯賓遜不斷地勞動着、創造着,百折不撓地鬥爭着,儘管很多事情都是白做的,但他從來沒有灰心失望。

書中還寫了他與野人的鬥爭,以及和“星期五”的友情,後來在他的努力下,他不但有了船隻、麪包,還有了牧場、種植園和自己的住所。最後,他以商人冒險家的身份克服了種種困難遊歷各國,重新回到了離別三十五年的英國。

在魯賓遜身上,我學到了很多,一個人要有獨立自主的能力,否則當他遇到緊急情況時就無法自理,在惡劣的環境中也難以生存下來。一個人只要拼搏和奮鬥就可以創造奇蹟,而這種獨立、創造的能力不是與生俱來的,是需要我們在平時的生活一點一滴中積累、鍛鍊。

勇於創新作文 篇2

一粒不起眼的種子,也許可以破土而出成為凌雲之樹,濃廕庇日;一條平凡的小溪,也許可以奪路而下成為輝煌壯觀的瀑布,拋珠落玉;一個緘默的火山,也許可以剎那間噴發,火光沖天,豪情四射。也許你,也許他,就是一座緘默的火山。那麼,如何才能讓它噴發,釋放巨大的潛能呢?

積蓄——噴發的基礎

正如死火山永遠不會噴發一樣,如果你沒有才學、能力……你就永遠不會有輝煌的瞬間,內在的積蓄孕育了潛能。如果小女孩本身就不美,甚至很醜陋,普通的花裙又如何能讓她展現美麗?如果王羲之沒有憑染綠黑墨池的勤學苦練擁有了對書法的極高悟性,他又如何能夠寫出“飄若浮雲,矯若遊龍”的字來?如果陳景潤沒有憑對數學的熱愛算盡了幾麻袋的草稿紙,他又如何擁有超凡的解題能力而接近數學王冠上的明珠?每個人都有自己的優勢所在,如果忽略了優勢,優勢便會消亡,你就會變成無法噴發的死火山,相反,只有緊緊抓住進行積蓄,才能獲得噴發的巖漿。

勇於創新作文 篇3

作為一名六年級的小學生,老師的言傳身教,父母的悉心薰陶,早已在我的心靈裏種下了一粒粒健康向上的種子,隨着時間的流逝,生根發芽,使我成長為一名熱愛學習、勤于思考、勇於創新的孩子。

我熱愛讀書,喜歡在浩瀚的知識海洋裏暢遊。在做完功課之餘,經常沉浸在閲讀中,名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。為了能夠更好的吸收閲讀帶來的知識增長,每次閲讀到精彩的地方,會去做閲讀筆記。並且自己總結了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成A、B、C三類,A類需要背誦記下來,熟記於胸,B類需要掌握用詞、句子的手法,C類需要理解其中的含義。通過這套方法,使我的寫作能力大大增強,姑且將這套方法稱之為“解氏閲讀法”吧。

利用課餘時間我參加了動漫手繪、機器人課程的學習。這些學習培養了豐富的想象力、有創新思維的工作,但可能是興趣使然,我都完成的非常好。拿機器人來説,幾乎可以用沉迷其中來形容,從組裝,編程,到調試運行,每一個環節步驟都要不停的思索和挑戰自我,不斷的創新直到突破到一個新的高度。經過半年的準備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機器人暨亞洲機器人錦標賽中國區選拔賽”BDS機器人工程挑戰賽,所製作的機器人項目,在比賽中榮獲了一等獎。

我是個有夢想的人,勇於創新,會使自己的夢想更加容易實現和有意義。

勇於創新作文 篇4

我國著名大畫家李可染曾經説過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”

有一次,美術老師拿來了兩個楊桃放在講桌上讓同學們照着畫。不一會兒,許多孩子都畫好了,只有一個男孩還在靜靜地畫。老師走到他身邊,看了看他畫的楊桃,又進行了一番認真比對後,舉起男孩的畫問大家:“大家覺得這幅很像五角星的畫像不像楊桃呢?”不——像!”大家異口同聲地説,有些孩子偷偷地笑了起來。老師將畫換了個角度,看到的'是楊桃的外觀,放到了中間問大家:“現在是不是像極了?”許多孩子都感到很驚喜,原來小男孩畫的像五角星的那面是楊桃的橫切面。老師接着説:“從不同角度看同一件東西,得出的結論也是不一樣的。大家要學會按照自然界的規律去創新,這樣你才能發現大自然更多的奧祕。”這節課讓同學們非常難忘。

説起創新,我還有一個小故事。不過,這個故事的結局卻使中國人陷入沉思。我國的李畋發明了煙花,充分體現了有花炮始祖之稱的中國人民的無窮智慧,展示了我國民族傳統文化的博大精深。當人們都在欣賞煙花的美麗時,諾貝爾卻根據這一發明設計出了炸彈。為什麼別的國家能設計出炸彈,而我們不能呢?就是因為創新!只有不斷創新,我們才會更聰明;只有創新,我們才能更強大;也只有創新,我們才會學無止境!

打破常規,勇於創新!從不同角度看世界,從不同角度思考問題,這是成功人士的成功方法。只有運用這些方法,大膽創新,才能發現更多,學到更多,才能讓我們到達成功的巔峯!

勇於創新作文 篇5

李可染説過:“踩着別人的腳印,最終的結果也只能是亞軍。”我非常喜歡這句名言,而且我對這句名言深有體會。

有一次,我去參加鋼琴比賽,我要彈的曲子是《雲雀之歌》,我抽到的比賽號碼是25號。看了前面幾個小朋友的演奏,媽媽問我:“你感覺這幾個小朋友彈的怎麼樣?”我説:“媽媽,我感覺他們曲子彈得很熟練,挺不錯的!”媽媽説:“他們彈的曲子確實很熟練,但是你發現沒有,他們有一點做得不夠好,就是彈琴的時候坐在琴凳上一動不動,曲子彈的也有點呆板,沒有表達出對曲子的理解,沒有感情,沒有自己的創新。”我想了想就是的,就對媽媽説:“媽媽,我要彈的曲子是《雲雀之歌》,這首曲子就是雲雀在一起唱歌,嘰嘰喳喳的,很歡快,很悦耳動聽,我要有自己的創新,做最好的自己,您就看我的吧!”媽媽笑着對我豎起了大拇指。該我上場了,做完自我介紹,我就坐在琴凳上,開始彈奏了。一個又一個歡快的音符從黑白相間的琴鍵發出,我彷彿置身在森林裏,聽着一隻只雲雀在樹上唱歌,隨着每個音的高低起伏,我的身體也隨着旋律沉浸在這首曲子裏了。我成功地完成了曲子,最後評委老師也是這麼評價我的:“25號選手對曲子的理解很準確,肢體語言很到位,很好的抒發了自己的情感,有自己的特點,同時,也有自己的創新,很好!”最後,我成功的晉級了。

通過這件事,我知道了做事情不能墨守成規,一味照着別人的方式方法去做,要有自己的創新,要學會創新,勇於創新,做最好的自己,才能贏得冠軍,獲得成功。

勇於創新作文 篇6

關於烏鴉喝水,還有這樣一個故事:森林裏,有兩隻烏鴉,一天,它們來到一個有水的玻璃瓶前,一隻烏鴉效仿前輩往瓶子裏扔石頭,可是怎麼也喝不到。另一隻烏鴉則找來一根吸管,一下就喝到了水。兩隻烏鴉喝水的故事告訴我們:生活中不能缺乏創新,要不斷超越,才能使人不斷進步。

身為祖國接班人的我們,要懂得創新。創新就是不拾人牙慧,為自己和世界開闢一條新道路。只有不斷創新,不斷髮展,世界才能進步,我們才有一個美好的未來。

創新,需要善於發現的眼睛。生活中,有許多事物值得我們去創新,發現這些事物,要從司空見慣的現象中找出問題,生活中的平凡在創新後往往變得不平凡。

創新,需要動手實踐。有知識的人不去實踐,好比一隻蜜蜂不去釀蜜。陸游説過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有實踐,才更能拓展我們的思維空間,讓我們不斷進步。

創新,需要不斷改善。生活中不可能有十全十美的東西,任何事物都有一定的缺陷,我們要在創新創造的過程中,不斷地指出錯誤,不斷地去糾正,不斷去改進,使它變得更好。

世界是瞬息萬變的,如果你沒有不斷地創新,沒有不斷地發展,註定要落後,跟不上世界飛快行走的腳步。我們要在拓展中學習,在學習中勤動腦、勤創造,勇於實踐,就能取得成績,在實踐中感受到科學的樂趣和喜悦。鼓起信心勇於創新吧,尋找平凡生活中的不平凡,勇敢地去發明創造。

我們的祖國需要創新,創新是一個國家的未來和希望。時代與進步的接力棒已傳到我們這一代,我們是初升的太陽,閃耀光芒,是綻放的小花,散發迷人芳香,我們要拓展創新,超越自我,讓祖國和世界變得更加美好。

勇於創新作文 篇7

我聽過一個富豪小羽的發家史,看似簡單實則絕非偶然。

那是起於一種創新,對傳統工藝的革新鋪陳出光明的前景。創新是人類不竭的動力,歷史的車轍轉過時間的經綸,無數的事物被創造,被賦予新生,也有無數的舊物被淘汰,被時代遺棄。推陳出新,就如同物種的進化,就如同工業革命,就如同信息化產品的頻頻換代,是世界太過於正常的現象。物極必反,偽劣產品就是打擊新鋭的利器。那麼最終成為一屆富豪的小羽,是靠什麼扭轉局勢的呢?

答曰:一為創新二為取捨是也。

所謂創新,小羽產業的興起,是因為對工藝的創新;而扭轉乾坤的關鍵,是對自身定位,產業結構的創新。通過試驗個專利,一個新的產業平地而生;通過規範整個想要分蛋糕的人的市場,來促進產業的集體發展,樹立自己的聲望。

所謂取捨,試想,倘若小羽只着眼於眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨斷,公開工藝,通過宏觀的產業調控產業規則來實現致富呢?他捨棄了正版和專利的獨斷性,收穫了名望、財富和由技術者像領導者的完美蜕變。

想要成功,要有從內部打破雞蛋的勇氣,要學會創新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關鎖國和改革開放,這是歷史的教訓……凡此種種,不盡詳述。

想要成功,還要有敢於取捨的魄力,果決地主動出擊和懦弱的堅守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對錯,但是機會留給有準備的人,被動的一方,沒有選擇成功與失敗的權利。一個成功者,當是自己的主人,對於自己的意志,要有當有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。

言而總之,敢創敢舍的天下,説的就是小羽這類人的成功之道吧。

勇於創新

社會飛快發展,可有一些人,有一些物總停留在原地,“勇於創新,拒絕複製”便變成了我們的宗旨。

只有創新,才能超越自我。放下了一股清泉,你便得到了江河;放下了一顆璀璨奪目的星星,你不擁有了這個星空;創新就是這樣,讓你超越自我,獲得更多的美麗。鄧小曾經説過:“掌握新技術,要善於學習,要善於創新。”

簡簡單單幾句話刻骨銘心,對我我們這一些學生,我們應該創新思想,因為我們是祖國的公告欄,我們的一言一行代表着祖國。創新思想,不代表扔掉原來的思想,而是在好的方面選擇進步。李四光曾經説過:“作了繭的蠶,是不會看到蠶殼以外的事物的。”“創新精神”現在已經成為社會,成為國家所需要的精神,因為只有創新,才能超越自我,才能看到蠶殼以外的美麗,只有創新,才可以讓我們改變世界。

為了自己,為了親人,為了國家,勇於創新,讓你屹立在世界頂峯,讓全世界人都看見你的美麗。

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