包元宵小學生作文400字（精選10篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的包元宵小學生作文400字（精選10篇），希望對大家有所幫助。

包元宵小學生作文1

這天是農曆正月十五——元宵節。相傳呂后一系在呂后死後害怕大權旁落，密謀叛亂，宗室齊王劉囊聯合開國老臣周勃一起平定了“諸呂之亂”。文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城裏家家張燈結綵，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的節日——元宵節。元宵節也叫上元節、春燈節，是很多家庭團圓的節日。

為了慶祝這個美好的節日，我決定親自包元宵。早上9點去奶奶家，奶奶端來一大盆元宵粉，加入適量的水攪和攪和成一個大大的粉團，再拿來一碗芝麻粉，開始教我包元宵。先捏一小塊元宵粉團，在手裏搓一搓，搓揉成一個圓球；再用雙手向下按，把元宵粉團按得像大餅一樣扁扁的；然後挖一小勺芝麻粉放在“大餅”上，將四周捏在一起揉搓成一個圓球，一個元宵就大功告成了。我按奶奶的步驟自己試一試，但前幾個做得怪里怪氣的，不是搓破了，就是揉散了；不是芝麻粉放多了就是元宵粉團太小了。我感覺碰了一鼻子灰，包元宵好難啊！但我並沒有灰心，做了三四個之後手法熟練了很多，我終於做了幾個我滿意的，而且很漂亮的元宵。我總共包了21個，我煮熟吃了一個，雖然味道和買的不一樣，但是自己做的才是最好吃的。

我自己包的元宵才能讓我感受到團團圓圓的意義，因為它有家和愛的味道！

包元宵小學生作文2

一進學校，我就看見了好多紅色牌子，牌子上玉瓷碗裏盛着嬉皮笑臉的元宵。食堂裏早就一個大盤子，裏面裝着熱氣騰騰的糯米粉團，旁邊放着一盆豆沙。今天，我們要學着包元宵。

展同學把團搓成了一個圓球，再捏成了一個碗狀，用勺子填了一勺豆沙，然後把它搓圓了，結果搓成了一個黑乎乎的糰子。有些人會問，問什麼呢，我來告訴你，因為他在搓時有一個洞，一搓就擠出了一些豆沙，結果就成了一個黑乎乎的大團子。三（2）班的邵同學把搓糰子看作藝術，他搓出來的糰子有海星狀、方塊狀……

該我大顯身手的時候到了。我吸取了展同學的教訓，先搓圓，在捏成碗狀，在我手中它就像一個乖孩子。我放入了少量豆沙，然後小心翼翼的搓圓了，一個大大白白的元宵終於大功告成。

我盼星星盼月亮，終於盼到了煮熟的元宵，我看了看它們像一個個胖娃娃。我聞了聞，神清氣爽，所有煩惱都被拋到了九霄雲外，我用筷子碰了碰軟綿綿的。我咬了一口黏黏的，甜甜的非常好吃。

外面鞭炮響起，但我們還沉浸在回味中，我希望我們一家人就像元宵一樣圓圓滿滿、甜甜蜜蜜。

包元宵小學生作文3

元旦節的前一天，我和爸爸媽媽一起到奶奶家去包元宵，在去的路上我想：“奶奶和媽媽每年都會包元宵給我們吃，今年我自己也動手包一包吧”。

一到奶奶家，爸爸就開始打掃衞生，爺爺去泡水，媽媽去買豆沙。奶奶告訴我：“包元宵之前要把手先乾淨，再在麪糰裏灑上合適的水，就可以動手做了。”説完了這些就和我一起動起手來，這時正好媽媽把豆沙買了回來了，媽媽看了説：“來讓我們一起把湯糰的麪粉揉圓吧。”聽了媽媽的話，我們三人一起動手做了起來。

我先把一小團麪糰揉圓，然後把中間掏成空心，學習奶奶的樣子，我把一小鑰豆沙放入元宵的空心處，接着把它揉起來，但小小的元宵在奶奶手裏像聽話的小乖乖寶寶一樣睡覺，在我的手裏就變了樣兒，我左捏右揉，不是這兒厚了，就是那兒豆沙漏了出來。終於我做完了一個元宵，而我像一個救火隊員一樣狼狽，再看我的小元宵難看死了，奶奶看了，把的元宵拿出來，輕輕放在手心一揉，立即好看多了。奶奶對我説：“沒事，多練習幾次就好了”。

於是我繼續做了幾個元宵，果然如奶奶説的一樣，越來越好看了。看着它們靜靜的躺在一起，我想：看來只要我們有目標，運用正確的方法，就會成功。

包元宵小學生作文4

星期六的晚上，我和媽媽一起包元宵。

我們先把手洗乾淨，再把手擦乾，把盤子也洗乾淨，媽媽在盤子裏抹上了一層豬油，這樣把元宵放在盤子裏就不會粘住了。媽媽開始和麪了，只見媽媽把元宵粉倒進盆子裏，放少許的水用筷子絞了幾下，又加了點水，媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多，如果水少了可以再加，多了就不好辦了。水夠了，媽媽用手和麪了，媽媽用手來回的揉，直到把面揉成一個大團，不粘手了才可以包了。

開始包元宵了，我們先取一小團和好的元宵粉，放在左手，左手握成半拳頭樣，右手也握成半拳頭樣，再把它揉成圓形，然後右手放開，左手不動，把右手的大拇指插進剛揉好的麪糰裏，用右手的另外四個手指配合大拇指一起把元宵團做成一個“窩窩頭”的樣子。把和好的糖放進窩窩頭的中間，然後把凹形合攏，又像開始時那樣揉，直到把它揉圓，揉成光溜溜的樣子，這樣元宵就做好了，把它放到盤子裏就可以了。

我學會了包元宵，我的心裏特別的高興。

包元宵小學生作文5

“宜函。”媽媽一隻手提着一袋黑乎乎的東西，另一隻手端着一隻碗，碗裏盛着雪白的麪糰，“我們到陽台包元宵！”“好啊好啊！”我興沖沖地從廚房“飛”向陽台。

媽媽先將麪糰浸濕，讓它變得柔軟，分好麪糰的大小開始包。只見她用嫻熟的動作把麪糰揉圓，再輕輕壓扁一些，再在中間按一個小小的洞，將芝麻餡兒塞進小洞，最後把麪糰再揉圓，一個元宵就做好了。

我照着媽媽的樣子包，先將麪糰揉圓，雖然麪糰是柔軟的，但麪糰中在我手中卻乾巴巴的，揉好的麪糰都裂開了，嚴重的，不僅裂開，而且還零零碎碎的掉在了地上。好不容易將麪糰壓扁，因為中間的洞按得太大，導致有些地方的皮薄，芝麻餡兒放得又多，最後包出來的元宵露出了馬腳，變成了一個可憐的大花臉！媽媽看着元宵哭笑不得，把這個大花臉放在一邊，把包元宵的教程説了一遍，邊説邊示範，叫我重新包幾個。

我們一共包了十二個元宵，爸爸、媽媽、我每人三個。大多數元宵都是媽媽包的，我才包了三個不到。媽媽把元宵放進鍋裏炸一炸，我邊吃元宵邊想：我記得小時候和媽媽包過一回元宵啊，但為什麼現在再包一次，還和以前一樣沒有進步呢？

包元宵小學生作文6

今天下午，我們學校舉行了“包元宵”比賽，好耶！

四年級組派出了兩個家長和五個學生做元宵，下午，現場熱鬧紛紛，比賽都還沒有開始，家長和學生們就開始動手了，先把麪粉磋好，再把餡包在裏面，“開始！”一陣洪亮的聲音響了起來，比賽正式開始了，同時，現場的打氣聲也跟着響了起來，一年級組做的是：辣椒元宵，奇怪啊！元宵還有鹹的，時間過了一大半了，我們組的元宵已經做好了，分元宵！我捧着熱辣辣的元宵，閉上眼睛，默默的許願：希望咱們家也能夠像你這麼圓、這麼甜，永遠快樂、永遠開心！我咬了一口元宵，餡是芝麻，好吃極了！白色的元宵有一點點巧克力味，仔細嚼嚼，軟軟的，有種甜蜜的感覺。激動的時刻馬上就要開始了，可是，令我們都驚訝的是：居然六個級組並列一等獎！

過這次比賽，吃了這些美味的元宵，我覺得：其實裏面的餡並不是芝麻，而是家長們和同學們的汗水、努力和付出！同時，也讓我們感受到了温馨的'愛，也但願我們的祖國像元宵一樣，團團圓圓，永遠幸福！用愛，榮耀中國！

包元宵小學生作文7

今年，元宵節晚上的餐桌上端來了五碗熱氣騰騰的元宵，我們一家五口歡聚一堂，其樂融融。而它背後還有我一份功勞。

在幾天之前，我們就開始準備怎麼過元宵節了。奶奶提議説：“今年元宵節我們自己動手包元宵。”全家都拍手贊成。我們先到超市買了材料。回到家，我和奶奶就開始做元宵了。首先，準備好材料：我們買來的米粉、豬油、黑芝麻、紅豆沙和水放到飯桌上。然後，開始製做：奶奶先把米粉和水摻到一起，搓成一個個小糰子。接着，我和奶奶把糰子捏成小碗形，再把材料放進去。這一步很很需要，如果放多了，不好封口、容易破；放少了不好吃，而且準備的材料也會用不完；所以應該不多不少、正正好，這樣就又不破，又好吃。最後，我又小心地封了口，再用手慢慢地把它搓得圓圓的。這樣一個元宵就做好。然後，我又按着樣做了二十多個。爸爸、媽媽下班後，看到我包的一盤白花花、圓溜溜的元宵，連聲誇獎説：“吳宇輝，你真能幹！”

吃着我們自己做的元宵覺得格外香甜。心想：只有通過自己的勞動得來的成果才更有意義。

包元宵小學生作文8

星期日，我和同學們一起參加了“鬧元宵”活動。

首先，老師向我們介紹了元宵節的來歷：傳説在很久以前，有一隻仙鶴迷路而來到人間，卻意外被不知情的人射死。玉帝知道後大發雷霆，立即下令天兵在正月十五這天燒燬了人間的房屋。有一位善良的老仙人，偷偷下凡將此消息告訴人類，並讓他們在正月十五在家裏點亮燈籠，燃放煙花爆竹。到了正月十五，玉帝看見人間一片紅光，響聲震天，以為人類已經受到了懲罰，便忘了此事。後來人們為了紀念這個日子，每到正月十五，家家户户掛燈籠，成了“元宵節”。

聽完故事後，我又參加了做“親手搓元宵”活動，老師發給我們每人一個麪糰，做元宵就開始了。我們把面搓成長條，然後揪下一小團搓成小圓球。一開始，我做得元宵大大小小，形狀也不等。後來老師的指導我們要用力均勻，先搓成形，再看大了還是小了，再添加或減少面量，我試了這種方法後，果然做出了標準的元宵，看到這一個個元宵光澤雪白，如一顆顆大珍珠一般，我心中可高興啦。

今天真是有意義的一天。

包元宵小學生作文9

元宵節在我們這裏家家户户都要包元宵吃，以前都是看媽媽和奶奶包，今年也不例外。

一大早奶奶就開始準備包元宵需要的東西，細細的麪粉摸起來特別的爽滑。奶奶還做好的肉餡，就準備開始和麪。奶奶一邊給我嘮叨着怎麼做手裏面還一直忙活着。不一會媽媽也準備好了，就和奶奶一起和麪。媽媽幫奶奶倒水，奶奶和，一會到涼水一會到温水，媽媽説只有這樣和出來的面才比較好吃。奶奶慢慢的揉着，慢慢的原來乾乾的麪粉就變成了麪糰，越來越勁道，看起來好看極了白白的滑滑的。媽媽在麪糰上揪出一個小麪糰，在手裏團啊團然後按出一個小窩窩，吧奶奶準備好的肉餡放進去一點，慢慢的一邊轉一遍捏着，最後把小尾巴一按這個元宵就做好了。看起了就很可口。奶奶和媽媽的手法真的很快，不一會就做好了所有的元宵，看着土盎遠門彷彿一個個白白的胖娃娃一樣蹲在那裏。

我就跟着媽媽去煮元宵，看着唐遠在沸水中翻滾着，我就開始想象元宵美味的味道了。不到一會元宵就煮好了，媽媽先撈出一個給我嚐嚐，我努力的吹着氣想把元宵吹涼，都迫不及待的想吃了。還是自己包的元宵好吃，比超市買的又實惠陷又多，我最愛媽媽奶奶包的元宵！

包元宵小學生作文10

盼望了好幾個星期，終於到除夕了。今年過除夕我比往年都要激動，因為去年這時候在我的“哀求”下，奶奶答應今年教我包湯圓。

為什麼我這麼想學包湯圓呢？原因有兩個：一是因為我從小就喜歡吃湯圓，特別是奶奶包的芝麻湯圓，不僅賣相好，味道也是槓槓的；二是因為我看到過奶奶包湯圓，覺得很有意思，就像小時候玩的橡皮泥。

吃完午飯後，奶奶準備教我包湯圓了。她先把芝麻餡和好放在一個碗裏，然後把包湯圓的面弄好了，切成一塊一塊的。拿出其中一塊給我作示範：奶奶把那塊麪糰按扁，中間凹進去，放入芝麻餡，在把它的口合起來，最後放在手上滾圓就好了。一會兒工夫奶奶就包好了一個又白又大的湯圓，我想包湯圓也沒那麼難嘛！

我拿起一塊麪團，，按奶奶的方法包了一個，可看奶奶包起來那麼容易，自己動手卻怎麼也包不好。這不，我這第一個就包失敗了，芝麻沒包進裏面，也沒有把湯圓滾圓，我有些失望，覺得自己肯定學不會。奶奶耐心地説：“沒事，慢慢學，哪有人剛出生就會包湯圓，而且包的很好看的。來，你跟着我一步一步地包。”我深呼吸一口氣，認認真真地跟着奶奶包，包的雖説也不怎麼樣，但比起上一個已經有了進步了。後來，我和奶奶一起包了二十個湯圓。

晚上睡覺前我就在想：明天就可以吃到我親手包的湯圓了，我一定要早點起牀，看看奶奶是怎麼煮湯圓的。下一次，我就可以學煮湯圓，這樣以後就一個人在家不會餓肚子啦！