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歡快的“六一”作文

歡快的“六一”作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的歡快的“六一”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

歡快的“六一”作文

馬上就到了我們期盼已久的六一兒童節了。老師就把今天的整個下午都留給我們慶祝了。同學們聽了,頓時尖叫不已。

隆重的慶六一活動開始了。兩位主持人大氣地走到教室中間,有模有樣地面向大家敬了一個標準的隊禮,才拿起話筒放在胸前,津津樂道地講了起來。

共有12個小隊,每個小隊依次表演節目。讓我記憶深刻的二小隊表演的節目《三句半》。只見他們四個人並排站着,旁邊還站着一位鼓鑼大哥——他一手握着一根有粗有長的棒子,一手提着圓圓的鑼。他們配合相當默契,既有幽默的'語言,形象的動作,把同學們笑得前仰後翻。

我們是最後演出的小隊,表演的是《上課風波》。沒誇海口啊,我們把老師的無語、同學的調皮等等一些演得淋漓盡致,但美中不足的是,“調皮的學生”彭斯盛在表演過程中説錯了台詞,即使是這樣,但同學們也沒有停止他們的笑聲。

最後,隨着主持人一聲“慶六一活動到此結束!”這個活動就已經拉上了帷幕。

標籤: 歡快 六一
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