我的“六一” 小學生作文

我的“六一”_小學生作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的“六一”_小學生作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的“六一”_小學生作文1

這是一個難忘的六一，我天天期盼着這個屬於我的節日快點到來。因為媽媽答應我那天會讓我怎麼開心怎麼過，五月三十一號那天晚上我睡不着覺啦，給自己計劃第二天怎麼過，就這樣我帶着笑容睡着啦！

睜開眼睛哇六一到啦，我興奮地吃完早飯，以為媽媽會帶我出去玩好玩的，可是沒想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子，讓我很意外也很困惑，這是要幹什麼，媽媽還説今天你自己撿瓶子賣錢，如果渴啦你就用你自己賺的錢買，我想不明白，為什麼跟我自己想的兒童節大大的不同啊？我沒有辦法還得聽媽媽的話，撿就撿，心裏還想幸好今天不熱，可是我撿啦十多個我就累啦，可是我看着這些不值錢的塑料瓶子連瓶飲料都買不起，看着這些瓶子好像明白了媽媽為什麼要在這個我期盼已久的節日讓我這麼做，媽媽説讓我知道錢是來之不易的，以後我要聽爸爸媽媽的話再也不亂花錢啦。

這個六一兒童節雖然沒有像我想象當中的那份快樂，但是卻給啦我一個很有意義的收穫。

我的“六一”_小學生作文2

校園裏面真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原因，六一到！

咱們説段三句半，説得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場！平時沒有表過演，上得台來腿打顫，忘了台詞怎麼辦？包涵！問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節目好不好，別跑！今天歡聚慶六一，家長個個都到齊，看着我們樂陶陶，歡喜！素質教育倡導多，特長培養人人説，父母望子成龍切，忙活！可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題！賈壁小學是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好！

我們學校變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們説點啥，誇誇！先説領導氣魄大，建設校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦！再説老師幹勁大，自育自學課題忙，課內外閲讀兩手抓，實幹！粉筆雖小描畫卷，講台不高湧春潮，教我做人真道理，了不起！全體同學決心大，博學樂思有志向，團結互助多才藝，精華！

校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前衝！我愛校園校愛我，三句半里説不盡，預祝可愛的母校，更輝煌！為了歡度兒童節，大家辛苦來準備，下面還有好節目。撤退！

我的“六一”_小學生作文3

時間是一口大鐘，時光老人把它撥的飛快，一轉眼，六一兒童節又到了。

大街上、公園裏......處處都有孩子們的身影。一聽説爸爸説要帶我和弟弟去動物城，我和弟弟高興地跳了起來。大早上，我們早早的起牀，吃完早飯，便出門乘坐前往動物城的“飛機”，“飛機”起飛了，我提心吊膽，生怕自己摔下去。

到了動物城，我們先到了猴山，進去一看，哇！好多隻小猴子啊！小猴子們個個都調皮搗蛋，有的把尾巴盤在香樟樹上吃桃子，有的伸出長長的手臂抓樹幹盪鞦韆，有的還和同伴打架呢！我最喜歡的還是依偎在“母親”懷裏的小猴子，那麼的温順可愛。

走出猴山，我又迫不及待的跑到“百鳥島”，“百鳥島”真是名不虛傳，遊人如織，景色十分壯觀。聽説這裏的鳥千奇百怪，還有一部分鳥是由恐龍演化而成的呢！

“寶貝，起牀了！”媽媽用温柔的聲音嘲我輕輕的喊。

哎！原來是一場夢！

我的“六一”_小學生作文4

這次的六一兒童節，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了，為什麼説最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢説來吧。

“六一”兒童節一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學樓上，全是綵帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”？這也太瘋狂了！

我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最後一個台階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來後，就馬上走進教室，沒想到教室裏的同學更瘋狂，都把綵帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起綵帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“救命呀！”還一邊撿起地上的綵帶，向他們扔去。我靈機一動，想出一個好辦法：把綵帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿！既然大家這麼瘋狂，我要將瘋狂進行到底嘛！我和同學們繼續瘋狂着，度過了瘋狂的一上午。

後來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。

我的“六一”_小學生作文5

今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊着響亮的口號，迎接六一的到來。

到了操場，只見高高的主席台上坐着主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大的條幅，上面寫着“托起明天的太陽”校長市長分別講了話後，我們興高采烈地坐在各自的座位上。

接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨着優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢着快樂的氣氛。同學們開心極了。

“六一”的太陽紅紅的，“六一”的花兒豔豔的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱裏成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

今年的“六一”過得真開心。

我的“六一”_小學生作文6

今天是六一兒童節，我很開心，想想幾天前的苦苦練習馬上就要派上用場了，心裏非常激動。

一早我們就去食堂化粧，一照鏡子發現自己變了個樣，小臉蛋紅撲撲的，眉毛彎彎，嘴上粉紅的口紅，可愛極了。武雲豔是主持人，粧畫得有點濃，看見的人都説她是唱戲的，她不高興了，我就去安慰她，之後我們都參與了各自的表演。10：20我們放學。我回到家連忙打開老師發的風箏，爸爸和我一起拼好了它。中午，媽媽下班回家，她答應我，下午我們一家人去放風箏，打籃球。我和弟弟高聲喊道：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”

下午漸漸來臨，而我的心早已飛到了那遼闊的田野，湛藍的天空，熱鬧的籃球場。終於，我們出發了。雖然不是什麼有名的公園但是我們每個人的臉上露出了笑臉，在我心裏一家人在一起幹什麼都很快樂。我們到達了目的地，爸爸把風箏拿出來，爸爸跑啊跑啊，風箏飛上了天空，它在空中飄揚，我也想像風箏一樣在空中飛翔，雖然有一根線牽着，但那跟線上充滿了愛。我們又走了，我們現在向籃球場出發，籃球場的人真多啊！這裏真是高手如雲，每個籃球手的一舉一動都很酷。

這個六一兒童節真是太好玩了。

我的“六一”_小學生作文7

“六·一”是國際兒童節，全世界的小朋友都在這一天慶祝自己的節日。

早上，我和媽媽興致勃勃的揹着包乘船來到了太陽島公園。公園裏空氣清新，青青的草、綠綠的樹。我和媽媽騎着雙人自行車神氣極啦！在笨熊樂園裏，我坐木馬、開汽車、坐飛機、打氣搶。真過癮啊！我們又來到水邊划船、玩水球。

到了中午，我們把野餐墊鋪在地上開始吃午餐，吃完飯我們來到了松鼠園。這裏有很多小松鼠，它們都長着柔軟蓬鬆的大尾巴，它們在樹上快樂的玩耍着。我們把松子放在地上，它們很快從樹上跳下來吃松子。看着它們津津有味地吃松子我很開心，我們每個人都要愛護小動物。

這一天我過得很開心，但是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我希望它們在大家的關心和幫助下也能度過一個快樂的節日。

我的“六一”_小學生作文8

“六一”那天傍晚，我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服)，我想也是媽媽在“六一”節送給我的最後一份禮物了，因為明年，我讀初中了，我長大了。

媽媽送給我的禮物是一個古里古怪的相框，説實話，我第一眼看到的時候也不怎麼喜歡，但是越看越有趣。

相框的樣子非常誇張，創意十分的大膽。邊框並不像其它的相框一樣都是整整齊齊的，它是蜿蜒，曲曲折折的，塗上土黃色，刻畫幾條紋線，這個邊框形狀就有點像個山洞。嘿！不錯，邊框上還附着一隻張牙舞爪的豹子正旋風般從“洞”飛奔出來。土黃色的邊框如同山洞，再搭配一隻豹子，這份禮物，這個相框就體現出一種森林歡快的氣息了。

框架的頂上，還有一行話：“六一快樂！”這是媽媽貼上去，這是媽媽在祝賀我，祝賀我“六一”快樂！“六一快樂！”我也祝賀我自己，我送給我的禮物是我的快活的笑。

今年的“六一”，仍然與往年那般有趣，往年的我是那麼的天真，在心裏埋下了歡樂的種子。今年，我把最快樂的故事記載，想快樂時，翻出來一行一行地看，從一行一行中收穫高興！

我的“六一”_小學生作文9

星期五下午，我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

下午上課時，我正在全神貫注的寫作業，突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合，進行歡慶六一活動’於是，我們在班主任的帶領下，排着整齊的隊伍，到了前院，我們走到了我們的位置，等待着歡慶六一活動開始，不一會兒，主持人穿着華麗的服裝，走上了舞台，我們首先進行第一階段，一年級的小同學們全都加入了少先隊，成為了一名少先隊員，看看一年級的小朋友們，戴着紅領巾，心裏別提有多高興了。

然後進行第二階段，每一個班級上舞台表演節目，一是為了歡慶六一，二是為了向一年級同學祝賀，令我最滿意的節目是我們三年級表演的大合唱時刻準備着，我唱着唱着，感到我真的成為了一名小紅軍，我真為我的歌唱感到自豪，下面的每一個班都表演了一個節目，使我看的入迷了，不知不覺活動結束了，我們戀戀不捨的離開了舞台，離開了學校。

這一天真是難忘的一天啊！

我的“六一”_小學生作文10

今天是“六一”兒童節，我們二年級四個班在一起開聯歡會。聯歡會上，同學們表演了豐富多彩的節目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。

在眾多的節目中，我覺得二年一班表演朗誦的丁寧同學非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語童話劇的小欣同學的英語説得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最後，二年二班的小楊洋還表演了書法。

聯歡會的最後一個環節是發獎品，因為我在搶椅子的遊戲中動作敏捷，表現突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護眼筆。

這是我過得最快樂的一次“六一”兒童節了，希望下一個“六一”快一點兒到來。

我的“六一”_小學生作文11

今天是六月一日，是兒童節，學校給我們下午放假，而是上午不用和語文、數學、英語打交道了，我心中非常高興，更重要的是今天我很忙。

上午學校開展了動態活動，我是管樂團的一名隊員，我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上台的時候我非常緊張，生怕吹不好，但是吹着吹着我們都陶醉其中了，忘記了緊張，忘記了時間，配合的非常好，最終我們管樂團取得了不錯的成績。

到了中午，我用最快的速度把飯吃完，因為下午一點半我還要感到河南電視台八台演播廳，舞蹈演出。最重要的是我的`節目被安排在上半場第七個。我家離電視台非常非常遠，時間很緊張，我們坐上出租車，司機開得風馳電摯，不一會兒我們就到了目的地了。現場人山人海，小夥伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我撥開人羣，好不容易才找到我們六年級四班，在老師的指導下，我們化完粧，緊接着就到我們上場表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》，隨着音樂的步伐，我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了，台下響起雷鳴般的掌聲，我們笑着跑下了舞台。

雖然，今天很忙碌，但是我非常開心，過的很充實、很自在。

我的“六一”_小學生作文12

今天又是“六一”兒童節了，想想每年的“六一”兒童節，爸爸、媽媽都會給我買蛋糕，蛋糕都要草莓巧克力的。

對於吃蛋糕，我可講究了，每次吃蛋糕的時候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個心型，因為那是爸爸和媽媽愛我的心，所以吃蛋糕時我就會吃的津津有味，媽媽説我是個小饞嘴貓。

有時候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩，我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車，因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的叫喊，喊掉心中的不愉快。

有時候去逛街、有時候去吃西餐，偶爾玩一次小遊戲。説到吃西餐，我就喜歡吃牛排，牛排又香又好吃。

有時候到湖南大劇院去看場電影，比如《虹貓藍兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等，我可喜歡了。

這就是我的“六一”，我幸福的兒童節，你的“六一”兒童節是這樣的嗎?

我的“六一”_小學生作文13

經過漫長的等待，我們迎來了六一兒童節。

這一天，我們舉行了很多活動。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復甦、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。

首先，老師給我們發了一個小盒子。盒子裏面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子裏有一個鈴鐺，女生的盒子裏有一個髮卡、一枚戒指和一個頭箍。

我想了一會兒，打算做一串項鍊。於是，我拿起了幾顆珠子，開始串起來。不一會兒，我就串了一串項鍊。我給它取名叫：滿天星。當媽媽給我打結時，發生了意外——項鍊全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，並按照我原來手鍊的樣子幫我重新串。終於，一條項鍊串好了。我跑到講台，又拿了一根絲線，準備串手鍊。過了一會兒，手鍊也串好了，我叫它：水晶花。項鍊、手鍊都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最後，我頭上戴着頭箍，手臂上戴着手鍊，脖子上戴着項鍊，手指上戴着戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。

快樂的兒童節結束了，我真想天天都是兒童節呀!

我的“六一”_小學生作文14

聽了我這個題目，你一定很好奇吧，那你就跟我走進田園之旅吧！

瞧！這是葡萄架，這裏的葡萄會在七、八月份的時候成熟，結成一串串的紫葡萄和綠葡萄，它們會跟隨着奧運的腳步，來到人們的日常生活中來。

葡萄原產於西亞，據説是漢朝張騫出使西域時由中亞經絲綢之路帶入我國的，歷史已經有兩千多年了。

有一句繞口令我想大家都知道：吃葡萄不吐葡萄皮，沒想到我上網一查，它還真包含着科學道理。葡萄皮中富含營養成分，具有降血脂、抗血栓、預防動脈硬化、增強免疫能力、保護心腦血管等作用。另外，葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦！

大家看！我身後的就是小麥，它們每一棵上只有二十多粒，卻需要經過犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨製等多道工序才變成我們能吃的麪粉。所以人們一定要珍惜糧食，這讓我想起了兩句詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

我的“六一”_小學生作文15

俗話説：“六一兒童節，兒童的好日子，家長的苦’日子。”我可早盼着這一天來臨了，嘻嘻！

六一前一天，學校組織了全校的慶祝活動，我迫不及待地來到了學校。剛進校門，就感受到了濃濃的節日氣氛，到處張燈結綵，穿紅着綠，同學們一個個興高采烈的。教室裏，學校準備了好多遊戲和禮物，我們開始遊戲之前，老師發給我們一張紅紙，上面記錄了每個班不同的遊戲項目。我首先玩了掌上明珠，掌上明珠需要四個人一起玩，一個同學手拿乒乓球拍，球拍上放一個乒乓球，四個人一起背誦一首古詩，球不落地才算成功。沒想到我們組一次就成功了！然後我又玩了跳房子，這個遊戲是先在地上劃上格子，扔一個沙包到格子裏，再單腳跳格子，不跳進有沙包的格子才算成功。後來我還玩了不少其他遊戲，玩遊戲成功了，還能獎勵玩具和零食呢，我們盡情地玩着，開心極了！

快樂的一天過完了，祝小朋友們節日快樂！