初一慶六一作文（通用37篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初一慶六一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一慶六一作文 篇1

昨天，王老師説明天的第一節課，要在操場的草坪上舉行慶六一“吹泡泡大賽。”要自己做泡泡水。

一回到家，我就拿來了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一個塑料杯和一杯水。剛開始，我按了兩次。加了一點水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水，倒進一個藥瓶子裏。

第二天，早上吃早飯的時候。有些人在吹泡泡。我跑過去阻止了他們。因為有些同學在吃飯，泡泡可能會吹進飯裏。就會中毒。

終於第一節課的上課鈴打響了。王老師先在教室裏講了一會兒。就讓我們拿着自己做的泡泡水出去。

到了操場的草坪上。王老師叫我們小組四個人比賽。然後沒有做的到她那裏。我們組開始比賽了。咦！我的泡泡怎麼吹不出來。我輕輕的吹了一下。吹出來了。可是，後來還曾琮竣贏了。因為他的吸管非常的大。所以吹出來的泡泡又大，又不會破。

後來王老師讓幾個小組展示了一下。我覺得晁凱傑吹的泡泡又大，又不會破。因為他的泡泡水是買的。

小組展示完後，王老師讓我們自由去吹泡泡。我一邊吹，一邊想那些沒有破的泡泡就升到泡泡王國裏去。

過了一會下課鈴打響了。我覺得時光過得好短暫呀！是啊！美好的時光總是這樣短暫。通過這次活動。我明白了，玩是我們生活中不可缺少的東西。因為我們是在玩中學，學中玩。

初一慶六一作文 篇2

六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月高歌。因為六月的第一天是孩子們最快樂的節日——兒童節。他標誌着孩子們幸福的童年。

雖然離節日還有一段時間，但學生們已經為節日做了充分的準備。

首先，學生們穿着整潔的衣服，練習體操，佈置慶祝六一的口號。

我相信六一兒童節是會帶着歡笑和歡笑度過的，同學們的心也會隨之成長。雖然我們現在已經進入初中，但我們稚嫩的心靈仍然離不開這個神聖的節日。但是，過了兩個這樣的節日，我們就要告別六一了。所以一定要用實際行動好好待我，好好珍惜這個神聖的節日。

所以我準備繼續努力學習，爭取考出優異的成績，來回報我逝去的童年。作為一箇中學生，珍惜兒童節，把握童年，是唯一的方法。

六一兒童節是神聖的、歡樂的、天真的，是每個人都期待的。他放下童年的帆船，點燃了與他同行的火焰。在這個節日裏，每個人都充滿熱情和情感。

6月1日，讓我們為你歌唱，為你吶喊。

初一慶六一作文 篇3

今天是一個特別的日子，因為我校慶六一文娛活動將在今天隆重舉行，我很興奮，因為我擔負這場活動中一件重大而光榮的任務，但也有遺憾，因為任務而看不了精彩表演。

演出開始了，台下一片歡騰，我感到今天的演出一定非常順利。前面的節目結束後，到我第一次發揮的時刻了，我託好托盤，跟着領頭的同學走上舞台，也許是緊張的緣故，面對觀眾時我沒有微笑。回到幕後，我想，真是太遺憾了，為什麼我就不能看這次精彩的演出呢，卻只能乾巴巴地坐在後台，但是我轉念想到那個光榮的任務，我又覺得這些不那麼重要了。

時間過得真快，又到第二次頒獎的時候了，讓我懊惱的是，我仍然沒有記住微笑這個重要的細節。再次回到幕後，好像沒有剛才那麼無聊了，我不時從舞台側面的縫隙裏觀看錶演，我是多麼愛看錶演啊，可為了堅守崗位，現在我只能這樣過過乾癮。

下面是我最喜歡的節目——羣口快板，你瞧：他們又要説台詞又要打快板，腳下還不空閒，不斷變換隊形，他們真厲害啊！

第三次頒獎非常順利，我微笑着走上台，又微笑着走下台，終於，我做到了微笑這一點。

最後是歌曲大聯唱，全體同學都跟着唱了起來，歌聲迴盪在會場上空，慶六一表演在歡歌笑語中圓滿結束。同學們，今天的表演是否精彩？有機會你可要好好跟我講講哦。現在，我請你猜猜那個重要而光榮的任務是什麼？對了，我是今天活動的頒獎禮儀之一，那個最帥的就是我哦。

初一慶六一作文 篇4

一年有三百六十五天，而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼，終於盼到了今天快樂的六一表彰大會和文藝匯演。

我們踏着歡快的步伐，懷着激動的心情早早地走進教室，熱心的家長給我們匆匆畫完粧後，便在老師帶領下走向河南大學大禮堂。

走進河大，綠蔭蔭的草叢映入眼簾，彷彿在迎接我們的到來；花兒瀰漫的芬芳撲鼻而來，令人陶醉。彷彿一切都在準備迎接六一這美好的節日。

走近大禮堂，鼓聲和號聲鏗鏘的旋律在我耳邊迴響，十分悦耳動聽。

開完表彰會，彩排好的節目一個接着一個地在大禮堂舞台上演出，它們都十分精彩，而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢！從《雛鷹展翅》中體會出舞蹈的奇蹟與真諦；從《媽媽我來幫幫你》回想起家裏和媽媽在一起的幸福時光；從《小蝌蚪的煩惱》中領悟出大自然生態平衡的奧祕。

我等了又等盼了又盼，終於盼到我們的演出《啦啦操》。這時我緊張地提醒自己：“能做好嗎？”但是時間又不容許我思考太多。隨着那熟悉的音樂響起，我和夥伴們精神抖擻地走上舞台，熟練流暢地完成了一系列的動作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

六一表彰大會和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕，歡樂的時光總是流逝得飛快，剛剛度過的這個兒童節註定會成為歲月長河中最美好的記憶。

初一慶六一作文 篇5

六月是燦爛的，六月是快樂的，六月也是美麗的。迎着和煦的春風，邁開輕快的腳步，我們迎來了自己的節日“六一”國際兒童節。

早上，來到學校，廣場上搭好了舞台，教室裏充滿着節日的氣氛，裝飾的格外美麗，有五顏六色的綵帶，氣球做成的蝴蝶飛上了窗台……同學們臉上都樂開了花，到處洋溢着快樂的氛圍。今天，我校全體師生來到廣場舉行“沐浴在黨的陽光下”的閉幕式。

首先是校長講話，隨後頒發獲獎證書，三百多名學生獲得“藝術之星”；五百名學生獲得各種各樣的榮譽。老師將這些獎狀頒分給同學們。同學們拿着獎狀，喜笑顏開。

接下來就是“六一”演出了。首先是民樂合奏，每個“小演奏家”拿着樂器奏出了動聽的音樂；接下來是大合唱，我們穿戴整齊，神氣地站在舞台中央，歌聲傳遍了整個校園；緊接着，一年級的徐方舟揹着小竹簍唱了起來；三年級的“小虎隊”也趕上了，一曲《蝴蝶飛呀》，特別活潑、快樂；我的獨唱《幸福格桑花》順利地唱完了，也迎來了陣陣掌聲……最後，是各年級的表演唱，四年級是《美麗的太陽花》，同學們就像太陽花一樣燦爛奪目。民樂、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉動聽。

下午，班級裏也舉行了慶“六一”活動，唱歌，樂器，遊戲樣樣都有，十分熱鬧。

這真是一個快樂的“六一”兒童節。

初一慶六一作文 篇6

今天是，“六.一”兒童節，是我們自己的節日。

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿着嶄新的校服高興奮興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引着我，我不由自主地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看着我自己的作品，心裏美滋滋的。

上午八時，我們排着整潔的隊伍，搬着椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久迴盪在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕巧時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優美、伸展。表演後我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

接下來，同學們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裏往了，新皇后從魔鏡裏知道後，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。後來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。

最後，同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁船共叫》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。出色的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

表演結束了，固然我這裏只具體説了三個節目，但是在我腦海裏仍然留着全部節目的影子。

初一慶六一作文 篇7

5月30日下午，又一個六一國際兒童節到來之際，六（1）班的老師和同學們在班上舉行了“流光溢彩，繽紛童年”主題聯歡會，迎接六一兒童節的到來。

首先進行的是“吃貨聯盟”主題活動，每位同學都精心準備了一道自己親手製作的菜品，帶到學校給同學們品嚐。活動還沒有開始，同學們已經“開工”了。老師總算下令開始啦，同學們大口大口地吃起來。每個人吃完本組的美味佳餚，就到別的組串串門，一時間，教室裏就跟舉行百家宴一樣，氣氛十分熱烈。大家在一飽口福之後就展開了投票。每個人都把票投給了心目中“功夫”最好的“小廚師”。最終，8名各組的“烹飪達人”獲得了老師的獎勵。看來同學們都是做飯小能手啊！

接下來，同學們又進行了“答題抽獎”活動。每個同學都從桶裏抽取一張事先卷好的卡紙，上面是同學們出的題目。如果答對了題目，就可以抽獎，根據紙條上的號數找到對應的同學，就可以得到一份禮物。如果答錯了，題目也就作廢了，再也不能答了。題目包含語、數、英、科普常識和腦筋急轉彎。每個人答題的時候，台下的氣氛也十分緊張，大家都為答題者捏了把汗。

時間匆匆流逝，一個下午很快就過去了，每個“吃貨”都把肚子撐得溜圓，手中拿着抽到的禮品，帶着大家的祝福，走向歡樂、美好的六一節。

初一慶六一作文 篇8

為了讓學生過一個有意義的：“六一”，我校舉辦了一場豐富多彩別開生面的遊校園慶祝活動。同學們參與熱情高漲，個個摩拳擦掌，想在校園裏”露一手”。

首先我來到校飛鏢室，這裏的氣氛和學校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對比：同學們大都屏聲靜氣神情嚴肅，將手中的飛鏢瞄着靶心好久才飛出一鏢，好像不能出一點兒差錯似的。校飛鏢隊員再旁邊不時小聲嘀咕指導着……同學們的認真態度值得一讚。隨着陣陣有節奏的呼喊聲將我吸引到四（2）班的教室，從門口朝裏望去，只見好幾位同學隨着自己嘴裏呼喊的節奏在盡情舞蹈，身體跟着節奏左右上下扭動，手腳有時還做些誇張的動作，噢，原來是在跳江南STYLE，跳得是那麼的逼真和出神入化，精彩的表演贏得老師和圍觀的同學一陣陣的喝彩聲。四（3）班教室和四（7）教室同樣也吸引了不少同學，原來是在學包餃子和粽子，同學們很認真地跟着老師操作，因為可以將“勝利果實”帶回家供家長欣賞，有些同學顯得特別“賣力”。

學校的音樂教室裏也是熱鬧非凡，我校有音樂特長的學生太多了，有的拉提琴、彈鋼琴；有的吹口琴和笛子；圓號小號也不稀罕。個個彈吹得都很好。在同學的鼓動下，我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂”，博得滿堂喝彩，並得到了書籤獎勵。

快樂的時光總是那麼的短暫，兩個小時的遊園慶祝活動很快就到了，同學們都依依不捨地回到了自己的教室，這次學校組織的“六一“遊園活動讓同學們過的很快樂，也很有意義。

初一慶六一作文 篇9

六一兒童節就是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。今天就是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！

都説兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數《蟲兒飛》了。同學們站在舞台上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都就是閃着微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂着我們，好似在訴説一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳着美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了！我們走上台，微笑着面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船裏，一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴着同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但就是名次不就是重要的，只要開心就好了，不就是嗎？

初一慶六一作文 篇10

今天就是六一兒童節，校園裏，同學們個個張燈結綵，打掃衞生，都想把這個六一兒童節過得最好。

我們班也不例外。瞧！朱佳雯正帶領班上幾個小能手正在掛彩帶，她們剛掛好一個綵帶，馬不停蹄地在彩上又掛了一個氣球，又在許多角落掛上了花、綵帶和氣球。班上的一些勞動積極分子在何棟偉的帶領下則打掃衞生，不放一處髒痕。又灑水，又拖地，忙得不亦樂呼。而另一邊，江天偉代領一些同學去採購好吃的零食。

老師説，今年的六一兒童節會讓我們過得最好。下午，由張雨婷主持的“慶六一”活動在班上舉行，同學們都在會上表演了精彩的節目。有小品、相聲、吟詩、唱歌和跳舞。

陸茜茜等人表演的《夢幻家園》最為精彩。其中，他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明矇混客户的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對開發商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學們都被他們精湛的表演所佩服。

該我們上場了，我在《新武松打虎》中扮演一個流浪的小猴子，我又蹦又跳，時不時抓抓臉，撓撓頭，並唱起了許多有趣的童謠。彷彿我便就是當年的孫悟空呢！我們的精彩表演，引得同學們哈哈大笑。

老師又給我們發吃的，又給我們發禮物。我們都十分開心。

我覺得，我們一生中只有六個兒童節，這就是我過得最開心的一個兒童節！

初一慶六一作文 篇11

今天是六一兒童節，早上，天下起了傾盆大雨，但着絲毫沒有打擊我們的興致，我們早早地來到了學校，準備展開義賣活動。

一到學校，我們就展開了討論。九點正，義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁，盡心盡責，所以我們一直一帆風順，可是到了後來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。：果然，不一會兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

活動結束了，經老師統計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的幫助，我很高興。

初一慶六一作文 篇12

今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學校，回到班裏，準備觀看演出。來到了大操場，我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞台。

開始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；後面青銅葵花的節目特別精彩，裏面演員個個微笑，像一朵朵燦爛的花。管絃樂演出有我們班的文皓天，他下場後問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師説：“我在後台，沒看到。”文皓天一聽，大失所望。後面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞台上向下面打了一個乒乓球，同學們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最後一項是我們的唱歌節目，歌聲悦耳，飛向雲霄。

這就是我們快樂的六一。

初一慶六一作文 篇13

我們邁着喜悦的步子走近了金色的六月，走近了我們自己的節日——“六一兒童節”！隨着小主持人稚嫩的開幕詞，新店鎮中心小學開始了以“金色童年、放飛夢想”為主題的“六一”文藝演出。

節日的盛裝匯成歡樂的海洋，快樂的表演帶來無盡的喜悦和歡暢。《軍鼓》表演拉開了演出的帷幕，咚咚的鼓聲敲的人心激盪，我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身於軟軟的沙灘，撿起繽紛的貝殼，傾聽着海邊美麗的故事；京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞琅琅上口、曲風多樣，讓人既品味了傳統的中國音樂，又領略了的RB時尚曲風，民族自豪感不禁油然而生；小提琴獨奏《每當我走過老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫教材，高大的身影映在窗上，一陣陣暖流在孩子們心中激盪。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至，我們不但看到了飄香的月季花，也看到了另一朵美麗的花——小女孩，更體會到了一份孝心、一片真情，讓濃濃的花香飄滿每個孩子的心上！合唱《快樂的節日》把我們帶入了春花爛漫的春天。花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。它們都説世界上有我們更美麗……

在美麗的歌聲中，六一的夢悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福温暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們笑臉！這就是我們的節日，讓我們這些美麗的花兒競相開放。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向着高空去飛翔，飛向我們的理想……

初一慶六一作文 篇14

今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。一早，我背上書包，帶上薩克斯、口風琴和長笛高高興興地來到了學校。

今天陽光明媚，每個同學的臉上也陽光燦爛，洋溢着節日的喜悦。該上語文課了，王老師高高興興地走進教室。老師迅速地給我們講完了小狀元，老師宣佈開始我們班級的小聯歡，大家興奮地個個叫好。我是第一個上台表演的，我插好長笛吹《乘着歌聲的翅膀》，弭婧和高天升隨着我的伴奏唱起了歌，笛聲和歌聲在教室中迴盪，一曲完了，大家熱烈地鼓掌。我們下了台，同學們爭先恐後的上台表演，有唱歌、二葫、相聲……同學們的精彩表演迎來了同學們的熱烈掌聲。我的口風琴和薩克斯也同樣受到了同學們的熱烈歡迎。時間過的真快，不一會就下課了。

我們做完眼保健操，出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數魔術表演，魔術師手中拿着魔術棒，穿着西服給我們上演着一個個“奇蹟”。他還從布兜裏抓出糖拋給我們吃，我們爭先恐後的去撿糖，這時紀律很亂，老師趕緊阻止我們，以防我們造成危險。

同學們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩朗誦。可惜我在後面聽不清也看不見，我見別人笑，我也跟着傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。

下午，我們放假，爸爸帶我和張本站去新華電影城去看電影《訓龍高手》，還碰見了不少同學也來看電影。我們津津有味地看着電影。今天心情特別地開心。

初一慶六一作文 篇15

今天是我們小朋友的節日——六一兒童節。所以，老師們為我們準備了各種各樣好玩的活動。

首先是上午的動漫人物秀。大家扮演出各種自己喜歡的動漫人物，有的是貓女，扮得很萌；有的是公主，打扮得很美麗；還有的是綠巨人，用棉花讓衣服鼓起，就像肌肉……整個COSPLAY小朋友都大展伸手，把自己心目中的角色扮演地淋漓盡致，猶如進入童話王國。

動漫人物秀後是“主打菜”遊園活動。活動一開始，我們小組從一年級開始一個個地玩，項目真是應有盡有。每個班級都有各自的特色，有手眼配合能力的；有智力方面的，還有體育方面的等等。我通過自己的努力得到了許多小禮品，如棒棒糖、巧克力餅乾、絨毛玩具，哈，抱着一堆獎品，心裏猶如吃了蜂蜜一般甜。

玩好了遊園，就到了我最喜歡的跳蚤市場了。我的經商頭腦在此顯現出來。我與組員先把要售的物品有序地擺放好，然後開始大聲宣傳本店的物品特色，並不忘説最具誘惑利的抽獎活動，百分之百中獎噢！營銷策略成功，果不出我所料，同學們一下子就蜂擁而至，我一轉眼成了大富翁，收入二十多元呢！握着手中的錢我心裏已打算如何處理這筆我人生的第一金了，那就是捐給貧困山區的小朋友們，讓他們也過個快樂的六一。

今天我收穫滿滿，真是太開心了！這是一個快樂的六一，也是一個快樂的節日！

初一慶六一作文 篇16

今年的“六一”國際兒童節，在全國人民共同抗擊“非典”的戰役中到來了。為了慶祝“六一”，避免sars病毒傳播，五月三十日下午，我們班在教室裏舉行了慶“六一”聯歡活動。

聯歡活動開始了，主持人羅筱走到教室中央，報出第一個節目：“請大家欣賞魔術——碗中變錢，表演者——宋小雪。”只見宋小雪拿出兩個碗，讓大家檢查一下，然後把兩個碗合攏，再搖幾下，把碗打開，碗裏突然出現了一元錢。宋小雪的魔術贏得了同學們的一陣陣掌聲。“下面請欣賞舞蹈——《我是一朵小花》和《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者——吳陽。”吳陽邊跳邊唱：“阿門阿前一棵葡萄樹……”她的歌聲優美動聽，她的舞姿非常吸引人，把整個教室都鼓動起來了。“下面請欣賞電子琴獨奏——《我向黨來唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——張然。”隨着一陣陣歡快的旋律，我們情不自禁地跟着唱了起來：“春風陣陣吹心窩哩，賽羅賽，賽羅賽……”張然的電子琴獨奏把整個聯歡活動推向了高潮。除了歌舞、魔術、電子琴獨奏外，同學們還表演了二胡獨奏、笑話、小品等節目，都十分精彩。在節目演出過程中，班主任廖老師和語文老師楊老師走進教室，同我們一道興致勃勃地觀看了表演。

慶“六一”聯歡活動在我們的歡歌笑語中結束了。這次活動是在sars病毒肆虐的情況下進行的，表明了我們戰勝sars的決心和信心。這是一次特別的聯歡活動，我將永遠銘記在心中！

初一慶六一作文 篇17

六一節來臨了，老師為我們準備了許多節目，有陀鑼大戰、拉丁舞、雙簧等節目，不過，還有一場全班人都參加的節目——水果大戰。

一聽到這個消息，我們忙得熱火朝天，又是買水果啦，又是做運動啦，還有的騰空肚子啦……可是，他們都是為了一個目的：在水果大戰中拿到一個好名次。

盼星星，盼月亮，終於把這六一節給盼來了。比賽前夕，我纏着媽媽買西瓜，媽媽同意後，我稱了一個大西瓜，不稱不知道，一稱嚇一跳，一個西瓜居然要20元呢，大家懷着激動的心情來到教室，被一組組的水果驚呆了：有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴槤……彷彿進入了王母娘娘的仙果園一樣，各種水果芳香撲鼻，琳琅滿目。

“4、3、2、1！開始！”一開始，第一組就開吃了，他們一窩蜂地撲到桌子上搶水果，然後狼吞虎嚥地吃起來。一陣手忙腳亂，他們便吃完了。緊接着，第二組、三組也開吃了，我們在第四組，當我們吃的時候，我才知道：吃水果不像張飛做菜——小菜一碟，而是要吃飽了撐呢呢，我們組吃完後，數我最慘，吃得肚子比下巴高兩寸！吃完後，我們按分排名，我們組是最後。但是我們不氣餒，不退縮，不放棄。

這場比賽考了我們的團隊精神，合作精神，還考了我們的吃水果能力，這場大賽棒！

初一慶六一作文 篇18

六一那天，學校舉辦遊園活動，我玩得可開心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門人”。

它的規則是"守門人"蒙上眼睛，雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏，如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷着好奇的心情排起了隊，一邊排隊，一邊想：怎麼才能拿到實物，又不被"守門人"抓到呢？很快，我想出了三個計劃。

A計劃：走為上策。從“守門人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。

B計劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備，同時從右邊進攻，趁機拿走食物。

C計劃：金蟬脱殼。帶上鞋套，用腳把食物一點一點的往外勾。如果被抓，趕緊脱掉鞋套溜之大吉。

終於輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢衝了過去。實行“計劃A”。我小心翼翼的出手。啊！守門人反應迅捷，差一點被抓住了。

還是使用“計劃B”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時向另一邊跑去。可是守門員不為所動，沒有受到任何干擾。

只好使用“計劃C”了。我悄悄的伸出了腳，抬頭看了看計時器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那麼多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂的小兔子。

這次遊園活動讓我大開眼界。不僅使我增長了知識，還教會了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊！

初一慶六一作文 篇19

大家一聽到要舉行慶“六一”拍賣會，都高興地鼓掌。正當我們在起勁地時候，教室裏什麼時候多出了一個大盒子，原來裏面裝滿了各種各樣的文具和小玩具，有各色的軟鉛筆、帶有表情的小橡皮、各種筆記本、可愛的小相冊等等，看得我們好喜歡。還有孫老師説得很神祕的東西，把我們。那些文具、小玩具們也好像迫不及待地想找到各自的小主人，真是待不住了。

拍賣會開始了，“可愛的金魚冰箱貼起拍價5分！”只聽到拍賣人張遠響亮地聲音，同學們的小手爭先恐後地舉起來，“6分！7分……”冰箱貼的價位一直拍到20分，終於金魚冰箱貼有了小主人。沒拍到的同學都有些掃興，這時，孫老師趕緊跟我們説：“大家彆着急，後面還有好東西了！”拍賣會正進行地熱火朝天，一支精緻地軟鉛筆把我們的目光一下子吸引過去。我們看到了一支再怎麼彎曲也不會斷地鉛筆，所有人都想要。在軟鉛第二次拍賣的時候，我很幸運地用53分拍賣成功，雖然説價位高了點，但是我還是得到了。看着這支藍粉相間的條紋軟鉛，我心裏樂滋滋的。

這次拍賣會舉行的很成功，那些個人分值低的同學雖然沒有拍到自己想要的東西，但得到了一塊帶有表情的小橡皮。個人分值跟平時的表現有關。如果你想在下次拍賣會上得到更多、更好的東西，你就要發奮努力哦。

初一慶六一作文 篇20

6月1日，是我們的節日，學校為了慶祝節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做着優美的體操動作，一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。

行雲流水般的樂曲在廣場上回響……天色漸漸地暗了下來，場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！晚會已經接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時，都會響起經久不惜的掌聲。最後，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

初一慶六一作文 篇21

今天上午，我們班舉行了慶祝六一兒童節活動。

一開始，我們進去以後，三年級三班、四年級一班、四年級三班陸陸續續的進來了，因為他們也想看錶演。

開始表演魔術了，她一會兒把紅領巾變成雨傘，一會兒把杯子懸空，好看極了，我印象最深的是她變出了一個橫幅，上面寫着：“鼓掌發財。”我們大家都鼓掌了，因為大家都想發財。

魔術表演完了之後，三年級三班、四年級一班、四年級三班都走了，現在是我們班表演我們班自己準備的節目了，陳韻憧等人唱淋雨一直走，唱得很好聽。

我最喜歡吃蛋糕了，因為六一和陳韻憧的生日很近，所以，陳韻憧請大家吃蛋糕。開始排隊了，我飛跑過去，一邊留着口水一邊看着蛋糕，放眼望去，隊伍就像一條留着口水的長龍，好像怎麼排都排不到我似的，長極了，多功能室裏安靜極了，只有同學的肚子發出的咕咕聲，幸好我站在靠前面的位置，不過，唐老師切蛋糕的時候切得很慢，所以也要很久才到我。

我終於可以吃了，我垂涎欲滴的望着蛋糕，很捨不得把它吞到肚子裏，不過，我看到別的人吃了，我也忍不住也吃了一口，蛋糕好吃極了，軟軟的，裏面還有草莓醬，外面的奶油是我最喜歡吃的，奶油吃起來甜甜的，吞到我的肚子裏的時候，我的肚子好像在翩翩起舞，我慢慢地吃完了蛋糕。

回教室的時候，我還想着好吃的蛋糕，想着好看的魔術表演和同學的節目！

初一慶六一作文 篇22

週末晚上，賞識作文班舉行了一次遊園活動，實在是太好玩了，還可以用印章換禮物。

總共有四個遊戲，分別是：“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

我獲得印章最多的是看圖猜成語，成語五花八門，我一共猜對了個，獲得了三個印章，幸虧我以前玩過《成語玩命猜》，要不然就一無所獲了。成語有的常見，有的絞盡腦汁都想不出一個字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒用的。我以後要多積累成語，下次一定要得到看圖猜成語、IQ趣問大挑戰、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

我先玩看圖猜成語，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個小洞，釣蝦一滴滴水，我想：着成語什麼呢？沒人能猜出來。老師換了一個，上面有一隻弓和一隻鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個成語語文書上也有學過，哦，我想起來了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來，説：“驚弓之鳥。”老師給了我一個印章。

我又來到二年級的教室，是IQ趣問大挑戰，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什麼動物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來了。老師繼續問：“世界上最堅硬的鎖怕什麼？”我立馬回答：“鑰匙。”答對了，我又得到了一個小印章。

遊戲結束後，我一共得了六個小印章，非常開心。

這就是開心快樂的“六一”遊園活動！

初一慶六一作文 篇23

一天，老師對我們説：“六一兒童節快到了，你們可以準備水果拼盤、零食、糖果等食品來學校共同分享。”大家一聽這話開心極了，期待六一的到來。

我回到家後，對媽媽説：“我想帶水果拼盤、零食慶六一。”媽媽説：“沒問題，我去準備一下。”到六一了，我提着美食，走進教室，看見教室已經被裝扮過了，還寫着“六一兒童節快樂”這幾個大字。老師來了，讓我們把桌子擺成一個圈，我們擺好後，連忙把各自所帶來的美食都拿出來。有的人口水都流了下來，有的人心想：什麼時候才可以開始吃啊？老師宣佈：“我們的美食盛會開始了！”這話剛一出口，每個人眼疾手快地吃了起來。

有的同學去偷吃別人的，有的同學去和別人交換了。我拿出水果拼盤，問：“有誰要吃水果嗎？要的話就快來。”一瞬間就有人飛馳過來，他們拿起牙籤，對着水果插下去，然後把它放進嘴裏，連忙説：“冰涼解口，果肉多汁，好吃！”只見一盤水果一下子就被同學們吃完了。

老師讓我們轉一轉，有看到喜歡的就吃，同學們露出微笑，虎視眈眈地盯着那個漢堡。突然，有個人一伸手就拿了起來，一口一口地慢慢吃，同學們在心裏大叫：不！快結束，有一個同學的家長買了一個大蛋糕，送了過來，老師打開後把蛋糕切成了五十幾塊，我拿着蛋糕，看它太好看了，捨不得吃，但抵禦不了那香味就吃了，老師宣佈：“美食盛會結束了，放學！”

美食盛會結束了，我還一直懷念着美食的香味，六一兒童節真快樂啊。

初一慶六一作文 篇24

六一兒童節前一天上午，我們全校停四節課，但在這四節課裏，我們要做慶祝六一兒童節的工作。

我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是＂我挑戰，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。

開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。

我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。

但在最後，我終於想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然後把它放在桌上用手壓平，再折起來。之後，我就用小刀把多餘的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至於東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之後又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。

但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示台上。

在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚。我永也不會忘掉慶祝六一兒童節的難忘的日子，我在路上不斷地想着。

初一慶六一作文 篇25

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節，更好地展示學校一年來的素質教育成果，展現師生良好的精神風貌。湖頭中心（三安）小學於5月30日下午在學校體藝館舉行了“快樂慶六一·揚帆中國夢”暨第八屆校園藝術節成果展演活動。參加此次活動的有湖頭中心學校全體領導班子成員、學校全體師生、部分學生家長代表。

演出在校腰鼓隊員的精彩表演中拉開了序幕，孩子們用優美的舞蹈動作，生動可愛的表演，讓我們明白了孩子們表達愛的方式。由一年級學生帶來的《環保時裝秀》不僅展現了孩子們的才藝，還體現了環保意識的增強，由在藝術節活動之一“小歌手大賽”中脱穎而出的小歌手們帶來的歌曲聯唱贏得了陣陣掌聲，由學校教師演唱的《為了誰》更是把整場演出推向了高潮，演出在六年級學生深情的《畢業詩》朗誦聲中落下帷幕。整場文藝匯演有小品、合唱、舞蹈等，共呈現出17個精彩紛呈、高潮起伏的節目。孩子們天真活潑、深情並茂的表演給我們留下了深刻的印象。

據悉，學校還在5月30日上午組織了一系列的慶祝活動，有慶“六一”拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽，有各班舉行的班級慶祝活動等。

學校通過開展慶“六一”系列活動，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台，充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

初一慶六一作文 篇26

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們”這首歌已經伴隨我走過了十個年頭。今天，學校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節”又到來了。

早晨，我穿着校服，興高采烈地來到學校。一個大舞台搭建在操場正中，調皮搗蛋的男生們正在舞台上翻筋斗、打擂台呢！個個面帶笑容，洋溢着幸福的微笑領導與電視台的記者叔叔、阿姨們要來參加，學校也準備了豐富多彩的節目，同學們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始，喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學一臉幸福的微笑，在一。平時嚴肅認真的女生們，今天也一反常態，個個嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。

聽説今年我們學校的“六一”慶典大會，街道的片鼓掌聲中上台領獎。當廣播裏播報我媽媽的名字時，我的心都要從胸膛裏跳出來似的，這是我們文淵小學首次評選“優秀家長”，而媽媽有幸當選了，我也獲得了“三好學生”的榮譽。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”啊！

接着是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學生的表演操。每當台上表演到精彩的地方，台下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看：太極拳表演上台了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見她動作穩健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯。真是“台上一分鐘，台下十年功”啊！輪到我們跆拳道上台表演了。在教練的幾個“前空翻、後空翻”表演後，我們這羣弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節奏的音樂伴隨着我們整齊的動作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了台下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

下午回到班裏自由活動。同學們都拿出了自己的“

初一慶六一作文 篇27

六一節充滿着歡聲笑語，六一節是孩子們的天堂，六一節讓我們喜出望外。一年一度的六一節遊園活動向我們走路。

遊園的項目豐富多彩，有讓我們難忘的轉盤故事；有考驗眼力的眼疾手快；還有需要合作完成的合作貼貼貼。

最難忘的就是長征路上啦，我走到那裏時排隊的隊伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終於輪到我開始遊戲了，第一個內容是過草地，我把易拉罐放在腳底下，用手拉着穿過易拉罐的繩子，使易拉罐緊貼在腳底板上然後往前走，可是易拉罐就是不聽話，左搖右晃，連腳都放不上去。

好不容易停了下來，另一個易拉罐又開始搖了。經過千辛萬苦，我才把兩隻腳都踩在易拉罐上，可還不站穩，一個踉蹌人又掉了下來。我並不氣餒，用勁拉住繩子，步履蹣跚的往前走着。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”。看着前面的大橋，我感覺它非常平穩便立刻衝上大橋，跑來幾步發現不對勁，因為大橋越來越陡峭，我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的郊區、從新站在了出發區，這次我一步一個腳印，小心翼翼的走過了獨木橋獨木橋。這麼簡單的兩個小遊戲都玩的那麼辛苦，可想而知紅軍當年長征路是多麼的艱辛。

另外我還玩了紅色記憶，聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的遊戲，每個遊戲都讓我有不一樣的體會。這次的六一遊園真是好玩極了。

六一節的藍天更加的藍；六一節的光光更加燦爛；六一節的花兒更加鮮豔。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個和平、快樂、充滿幸福的童年時光。

初一慶六一作文 篇28

六一兒童節，是我們孩子的節日，也是我們倒數第兒個兒童節了，我們一定要好好地慶祝一下哦！

五月二十九日下午，我們五年級舉行了“卡拉OK”比賽，我們班有三位同學參加了比賽。比賽時，我們熱烈地鼓掌、認真地傾聽，會唱的還跟着一起唱。最後，沒有想到我們班的三位選手：謝文佳、李小璐、周嘯辰都獲得了一等獎呢！他們一定能進入決賽，太好了！

五月三十日下午，我們去“人民大會堂”看“淮安師範第一附屬小學暨慶六一兒童節文藝演出”。節目都很有創意，也教育了我們，還為“感動校園之星”頒發了獎狀。看完後，大家都回家去了，只有我和幾個朋友在玩，直到下起雨來才回家。

而六月一日呢，則是我們盡情“歡騰”的日子。上午，我們去學校。大家一定奇怪：六月一日不是兒童節嘛，幹嘛去學校。就是，難道讓我們去補課？誰會想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀！奧，原來是去學校玩呀！一個人走會不會太孤單，我想，那就叫上謝文佳吧！哎，這個主意不錯，心動不如行動，我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門”。可是，……唉，我也太悲了吧！怎麼回事！還能怎麼，唉，謝文佳和她媽媽也太能“磨”了，竟讓我等了足足半個小時，啊，還沒有“磨”好，還要穿衣裳，我暈……啊，終於“磨”好了，兩位大小姐快請吧！我説你們真是在“磨”沒呀！

終於到學校了，我一下子就撞見了符老師：偶們班主任和她那可愛的不能再可愛的女兒。我不知去哪個教室，便先回教室，我本以為教室裏沒人，可教室裏居然有人，太好了！他們是因為不想玩，也是，那些遊戲都不好玩，那我也在教室裏看書吧！

初一慶六一作文 篇29

今天，裏到處歡聲笑語，每一個的臉上都掛着燦爛的笑容，我想您一定猜到是什麼日子了吧？對，們兒童的盛宴“六一”。六一，專屬於兒童的；六一，是我們歡聚一堂的時刻。在這個歡樂的日子裏，我們解放北路小學的師生和家長們聚在一起舉行“享受生命快樂，放飛童年夢想”聯歡會和文化大集活動。整個裏一片喜氣洋洋，們個個精神抖擻，有節目的師生都在認真地準備自己的服裝和道具，要在這場聯歡會中大顯身手，一展風采。

聯歡會開始了，歡快的.音樂陪伴我們入座。首先上場的是一個歡快的歌舞節目《好日子》，王翼宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風吹入我們耳畔，一個個伴舞的小演員像花仙子一般，盡情展示着自己婀娜的舞姿，彷彿把我們帶進了一幅美好生活的畫卷啊！來了來了，童話劇來了！低年級的小們表演的童話劇《酸的、甜的》入場了，這可是我們小時候學過的課文啊！看着小同學們惟妙惟肖的表演，勾起了我們童年的回憶。終於輪到我們的經典誦讀上場了！我們排着整齊的隊伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂聲響起，朗朗的誦讀聲也隨之響起，流淌在每個人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀眾一副好像被我們感染了的樣子，我的心裏比吃了蜜還甜。

時間過得可真快，聯歡會在一片快樂的氣氛中結束了。雖然大家都還有些意猶未盡，但後面還有更精彩的節目文化大集在等着我們呢。同學們都迫不及待地跑到上，原本安靜的變得真像集市一樣，人頭攢動，人聲鼎沸，熱鬧極了。各班的同學們都像一個個的小商人似的，開始推銷自己的商品。同學們都在盡情地享受着這節日的氣氛，盡情地玩着。真的很期待下一個六一喲！

初一慶六一作文 篇30

星期六下午，我們舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈衝關嘉年華！

吃過午飯，我就迫不及待地來到學校。走進的第一眼就看見“蓮子精靈衝關嘉年華”這幾個大字，旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到一看，人山人海，們都在議論紛紛，像菜市場一樣熱鬧！活動項目琳琅滿目：吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

大約兩點半，活動開始了。我先玩了吹蠟燭，規則：單人一組限時30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱：“我在馬路邊撿到一分錢……”結果，蠟燭的火苗一點兒都不配合，不情願地搖搖頭！我又重複了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行，我得想個法子才好，我冷靜地思考了一會兒，唱一個字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次遊戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急於求成，一口吃個大胖子！

接着，我又玩了兩人三足，規則：兩人一隊，四隊一組進行比賽，聽到哨聲在起跑線抱着蓮子精靈跑到終點線，用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的衝向終點，可還是慢了一拍，只獲得個第二名，但是我學到了只要團結友愛就能取得勝利。

“叮……親愛的同學們，這次活動到此為止……”廣播裏傳來大隊部林的聲音。“這麼快就到時間啦？”同學們個個都意猶未盡，還沉浸在剛才的遊戲當中……

初一慶六一作文 篇31

時光飛逝，歲月如梭。轉眼又來到了六一，這是一個多麼令人快樂的日子啊！雖然這個節日已經不屬於我們了，但回想過去，我們依舊會想到六一時的種種趣事，體味到六一的快樂。

當時，我們還是無憂無慮的小學生，每年六一前夕，我們都在盼望着六一快點來臨。

首先，我們進行的是歌舞表演，同學們都換上了漂亮的服裝，迫不及待地想要上台表演，而在我們班級，總是有那麼一兩個學生掉鏈子，不是忘了這個，就是丟了那個。班主任老師一邊批評我們一邊解決這些事，忙得團團轉，而我們哪裏聽得進這些，都在沉迷於高興的氣氛不能自己！

其次就是體育競賽，各個班級摩拳擦掌，躍躍欲試，各個班級的同學們也變得空前團結，爭取為班級取得好名次。比賽開始了，不參賽的同學自覺充當起了啦啦隊，拼命地喊着加油、加油，運動員們也都集中精力，認真比賽，平時訓練吊兒郎當的同學，這下也都打起了十二分精神，決心為班級爭光。比賽結束後，勝利的那一方歡天喜地，興奮地叫喊着，而不幸失敗的那一方就顯得很沮喪，一個個都垂頭喪氣，併發誓下次一定取勝。

六一活動以知識競賽，寫字比賽收尾，因為知識競賽大多是課外知識，所以參賽同學在賽前都會查閲很多課外資料，雖然失利在所難免，但這也充實了我們的精神世界。而寫字比賽，則可以陶冶我們的情操，使我們不再心浮氣躁，何樂而不為呢？

現在的我們已經長大了，不再過六一兒童節了，但是關於六一的記憶將永遠留在我的腦海中，陪伴我一生一世。

初一慶六一作文 篇32

每個小學生最愛的節日莫過於“六一”，因為它是童年的相冊，記錄着童年的一幕幕。可最近，老天爺和學校妒忌我們，把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀，現在就來一一控訴，雖説拆狀遞得晚了一點。

之一：天公不做美

盼星星，盼月亮，好不容易才盼來了六一這個“大活寶”，但掃興的是天剛矇矇亮，老天爺就施雲布雨，給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。

之二：可憐我的新衣服

六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學校竟然不讓我們如願以償，規定六一節全校學生穿藍衣白褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。班上同學得知這個噩耗後，無不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場。

之三：嘮叨的演講

到體育館參加節日聚會，朱校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那麼的標準，語言是那麼的精粹，不愧是博學多才的校長，不妨用兩個成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。可是，不是大家不給校長面子，實在是熬不住了，有同學借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清淨清淨耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有幾個甚至離譜到睡着了。

之四：遊園活動太老套

投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的遊戲揣給我們玩了又玩，那感受就是五個字：不爽，很不爽！

這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮，反正我的腦子中就是這麼一些破碎而無奈的記憶罷了。

初一慶六一作文 篇33

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子，因為六一是屬於我們的節日，在這個節日裏我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

隨着學校塑膠操場的全面竣工，和六一兒童節的到來，我們的操場真的變成了歡樂的海洋。

早晨，同學們穿着整齊的服裝，來到學校。校園裏插滿了彩旗，200米紅底白線的標準環行跑道，柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席台上方，掛着“歡度六一”的巨幅。到處充滿着喜氣洋洋，一派節日的歡樂景象。

隨着義勇軍進行曲響起，開幕式開始了。各個方隊身着各式服裝，排着整齊的隊伍，依次準備上場。此時，方隊中有的同學雙手合十，原地徘徊，看得出他非常緊張；有的同學反覆練習，生怕自己在台上出洋相；有的同學在摩拳擦掌，準備在台上大顯身手；站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿着紅旗，放在手邊試着搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊，抱着雙臂，仰頭向天，微閉雙目，看得出他非常重視這次演出，他想為他們的方隊爭光，想在這次演出中大顯身手。

方隊開始行進了，看，宋昊宇表演得多投入、多認真啊，邁着大而有力的步伐，優美、協調的唱着歌搖着紅旗，還忘不了和前後左右的同學保持行進一致，面帶笑容的他，帶着囧囧有神的大眼睛目視着前方，可以看出他志在必得的信心

各年級代表拿着花入場了，都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式，展現出了勝採小學一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學，圍着操場一圈圈的跑着，為美麗的“會場”增添了色彩和生機。

到我們了，我們拿着紅旗和向日葵唱着優美的歌。

所有的方隊都表演出了風格和水平，所有的觀眾都大飽了眼福，樂在其中。

初一慶六一作文 篇34

控拆“六一”每個小學生最愛的節日莫過於“六一”，因為它是真正屬於自己的節日，它是童年的相冊，記錄着童年的一幕幕。可最近，老天爺和學校妒忌我們，把“六一”變得清淡無味。我搜集了一些罪狀，現在就來一一控訴，雖説拆狀遞得晚了一點。

之一：天公不做美盼星星，盼月亮，好不容易才盼來了六一這個“大活寶”，但掃興的是天剛矇矇亮，老天爺就施雲布雨，給“六一”送來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。之二：可憐我的新衣服六一是我們自己的節日嘛，總希望展現自己最美的一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學校竟然不讓我們如願以償，規定六一節全校學生穿白衣藍褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。

班上同學得知這個噩耗後，無不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場。之三：嘮叨的演講到大禮堂參加節日聚會，校長的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那麼的標準，語言是那麼的精粹，不愧是博學多才的校長，不妨用兩個成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。

可是，不是大家不給校長面子，實在是熬不住了，有同學借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清淨清淨耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有幾個甚至離譜到睡着了。之四：遊藝活動太老套投沙包、投飛標、盲人貼鼻子、表獎三好學生、老師讓我們配合鼓掌……學校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的遊戲端給我們玩了又玩，那感受就是五個字：不爽，很不爽！這個“六一”可能只是讓老天爺和學校過了把癮，反正我的腦子中就是這麼一些破碎而無奈的記憶罷了。

初一慶六一作文 篇35

今天是個重要的日子，六一兒童節，我興奮極了。

我早早的起牀，趕緊刷好牙，洗好臉，等着和媽媽一起去學校。可是天下起了雨，但是我還是很期待這個快樂的節日。

來到學校，很多同學都已經來了，大家都很興奮。教室佈置得很漂亮，上面掛滿了各種各樣的氣球，周圍掛起了五顏六色的綵帶，桌椅被擺成了遊戲場。接下來吳老師給我們每人發了一張活動券，大家紛紛跑到二年級的各班去玩遊戲。首先我來到投飛鏢的地方，可真難啊！每人投三次，投中紅心就可以得到三張美食券，我投了幾次，都沒有中紅心，只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的套圈遊戲，我套中了一個，也得到了兩張券。第三個是我最喜歡的遊戲，叫正話反着説，阿姨讓我先抽一張卡紙，我抽出來一看，上面寫着：一望無邊！看起來很容易，到説的時候我差點就忘記了，還好説對了。好險哪！過關了！還有好幾個項目分別是九九大作戰。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最後是我做你猜。玩好了項目，就到了品嚐美食的時間了。

我數了數自己的美食券，總共有14張，不知道可以換多少好吃的，好開心呀！可是外面一直下雨，還好媽媽準備好了雨衣給我們大家，太好了！可以安心去吃沒事了。來到操場，何時個樣的美食展現在我面前，有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂，都不知道該吃什麼了，每樣都好喜歡，最後我吃的肚子都變大了，真是太美味了！

這個六一過的真開心，要是可以天天都是六一那該多好啊！

初一慶六一作文 篇36

盼望着，盼望着，我期待已久的六一兒童節終於到了。一大早，我從牀上跳起來，一看，哎呀！外面怎麼下起了雨？唉，兒童節肯定不能舉行，完了！這時，媽媽走過來對我説：“老師還沒發短信呢，説不定照常舉行。”我聽了媽媽的話，臉上又露出了笑容。

吃過早飯，我背上書包，坐着爸爸的車，便出發了。來到學校，首先看到的是一個大氣球，氣球上寫着“嗨！六一”三個大字。走進校園，裏面掛着許多五光十色的風車，它們時不時會迎風轉動，我好像進入了風車的世界。

走進班裏，我們還是跟往常一樣，先安靜地讀書，等時間到了，我們就能去買東西了。我邊讀邊想：什麼時候才能打鈴呀！我好想去買東西去玩哦！我的注意力全放在了購物上面。正在想，突然，老師説：“發大成幣了！”我們興奮得不得了，一個個換了錢就往外衝，要去買東西。

我先來到百貨街，發現那兒人山人海，熱鬧極了。我走進一家店裏，裏面有數不清的商品。我轉了一圈，看見有一支筆，它很漂亮，我便問老闆：“這支筆多少錢？”老闆是位五年級的大哥哥，他回答：“三十元！”我看看手中的大成幣，想起舒老師教我們要會討價還價，便問：“能便宜點，二十元？”他爽快地回答：“可以！”我就買下了這支筆。

我又去了美食街，發現美食街非常擠，便不想買了。這時，我聞到一陣香味，我上前一看，原來是有人在買薯條。我問了一下價格，竟然要四十元大成幣。我覺得貴，我問他：“便宜點，三十元吧！”他答應了，我就帶着一包薯條回班去吃了。吃完薯條，我又去了百貨街買東西，錢剛好用完。我買了不少的學習用品和玩具，我高興極了！

這次兒童節真讓我難忘！下次兒童節我就要當“小老闆”啦，我真希望下次的兒童節能快點到來！

初一慶六一作文 篇37

好開心呀好開心，知道我今天為什麼那麼開心嗎？哈哈哈，因為六一兒童節馬上就到了，我們學校開展了一年一度的“慶六一”活動，我們在活動的前一天就把教室打掃得一塵不染，佈置的漂漂亮亮，等着同學們的大駕光臨。

活動即將開始啦，我立即下樓去一年級叫上妹妹一起。一到操場，就看見了兩人三足的遊戲，我迫不及待地拉着妹妹衝了過去。一場十人的比賽拉開了序幕，我們都做好了預備的動作，隨着口哨聲的響起，我和妹妹一個箭步的衝了出去，就是因為這樣所以我們比別人快了一點，要跑一個往返，在返回時妹妹的一個致命失誤造成了我們比別人慢了一拍，但還是因為我們的默契，團結一致得到了第一名，興奮的我就帶着妹妹前去領取第一名的豪華大禮包，嗯……説是大禮包，其實就是一根棒棒糖，不過妹妹愛吃，正好獎勵給她。

玩玩兩人三足，又到了五年級畫扇子的班級，咦？平時不是人很多嗎？怎麼現在有點反常啊，我不經意地往箱子裏一看，原來只剩下3把扇子了，來的早不如來的巧啊！我操起傢伙就開始幹，畫了一輪紅日，從遠處飛來的大雁，還有一顆長得非常茂盛的樹。我給這把扇子取了個名字：夕陽無限好。啊！我不由自主的沉醉在我美麗的畫當中了。

其中最引人注目，也是最受人歡迎的就是三年級的“美食一條街”啦！看着近在眼前的美食，我垂涎三尺，可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢，唉，還是去玩遊戲緩解一下我受傷的心靈吧。

活動即將接近尾聲，老師給我們每人發了一袋小零食，這才是真正的豪華大禮包啊！

一個開心的上午就在我們的歡聲笑語中結束了。