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過六一作文5篇

過六一作文5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的過六一作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

過六一作文5篇

過六一作文 篇1

今天,是六一兒童節,是我們的節日。我特別高興的上學了。

在學校裏,我們先玩《傳球遊戲》。遊戲規則是,先把一個球放到一個同學手上,隨着敲鼓聲把球在這個同學傳到下一個的同學的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學一停下,球在哪個同學手中,就讓他表演節目。有的同學表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩,還有很多。節目!這個節目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動畫片電影。更高興的是發給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配。等很多東西,後然老師讓我們排好隊,大家都開開心心的回家了。

我多麼希望天天都是六一節!

過六一作文 篇2

今天是六一兒童節,我們學校放假,本以為,我的這個六一會在無聊中度過。不過,剛好媽媽有空,於是媽媽就帶我出去過六一兒童節了。

首先媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大羣人圍着好幾張桌子。媽媽問他們是怎麼回事?他們説只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家裏取回了我的身份證。排了好久的隊,終於輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們説還需要一張紙,是學校發的。咦,學校沒發給我什麼紙呀,為什麼其他人有這張紙?

正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什麼把我們趕出來?沒辦法,唉。最後,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節的一份禮物吧。

晚上,媽媽還帶我去吃了我最喜歡吃的'肯德基,這次和媽媽出來過六一兒童節,我覺得非常的開心。

過六一作文 篇3

今天是一年一度的“六一”兒童節過六一兒童節作文300字作文。我們早早地來到了學校,只見同學們已經坐在自己的座位閒聊了

八點鐘左右,我們排着長隊來到了操場上,操場上人山人海,各班中隊長手中拿着的少先隊隊旗迎風飄揚。

在“轟隆隆”的鞭炮聲中,文藝演出正式開始了。幾位精靈似的演員們陸陸續續地跳上了舞台,開始了他們的精彩表演

過六一作文 篇4

就在6月1號那天,我們迎來了屬於我們的六一兒童節!

俗話説得好:“正是一年六一到,歡歡喜喜過一天。”由此可以看出,過六一怎麼能少了熱鬧的氣氛呢?經過了上午的課,同學們都變得有點憔悴,但想到下午豐富的活動,精神又變的振奮起來。到了下午,同學們就像脱韁的野馬一樣,飛奔到樓下,開始着手準備下午要義賣的東西,今年是我們第一次在自己的學校裏義賣,所以想想還有點小激動。到了義賣正式開始的時候,各班也拿出了自己最厲害的看家本領來招攬客人,這時場面只能用兩個字來形容那就是熱鬧!當我作為顧客去看別的班的攤位時,我真的被嚇到了,每個班的方法都不一樣,而且越來越新穎,真的看得我眼花繚亂,但我們班的也不差,有呂翔宇同學的打碟技術,還有我們班的精美扇子和本子,再加上我們班人的口才,沒過多長時間我們就賣出去了幾樣東西。

等到義賣結束了,又開始金腦杯了,這是我們最後一次參加了,未免有些傷感,但比起傷感,我們更想為我們這次畫上個圓滿的句號,所以這次我們的目標就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣,要求場內場外的人都要參加,所以這更考驗的是我們的集體感。場內的人比賽時,我們在班內為他們加油,到我們參加時,我們又緊張的盯着電腦的屏幕,認真聽老師們出的題,等到答題時趕緊答,生怕因為我們而使班級拿不到第一名。但最後經過我們的不懈努力,終於拿到了第一名。

金腦杯結束了,我們又開始了詩歌大賽,為了這次比賽,我們班的文藝委員真是費了特別大的功夫,女生不僅要求要背下來,而且還設計了複雜的隊形,男生也因為聲音的宏大,順利地成為了壓軸節目,等到真正比賽時,他們也很好的展現了我們班的氣勢。

在最後,我想説:幽深而茫遠,童年如同一個無法回去的夢境,但我們仍然慶幸:童年曾經明快的照亮我們的人生,曾經播灑出最初的夢想。祝我們六一兒童節快樂

過六一作文 篇5

我今年十歲了,已經過了六個六一兒童節了,每次在過六一兒童節的時候,我就會想起我第一次過六一兒童節的場景。

我還記得第一次過六一兒童節的情形。那天早上我是第一個來到教室的,這時的學校十分安靜,連一根針掉到地上都能聽見。過了一會兒,同學們都陸陸續續來到了校園裏,整個學校變得熱鬧非凡。不一會兒,老師來到教室裏和我們一起玩了一個叫“畫鼻子”的遊戲。

老師先在黑板上畫了一個圓圓的臉,上面有嘴巴、眼睛、耳朵,可就是沒有鼻子。於是同學們異口同聲地問:“老師,為什麼沒有鼻子呢?”老師回答道:“這個鼻子就是要叫你們來畫的,不然為什麼叫畫鼻子呢?”同學們聽了都爭先恐後地喊道:“我要畫鼻子!”最後老師選了我,我既高興又緊張,上前做好準備工作。

老師用紅領巾矇住了我的眼睛,然後拿了一根粉筆給我,讓我原地轉了三圈再去畫。我小心翼翼地向前走着,終於摸到了黑板,正當我要下筆時,同學們激動地喊了起來,有的説往左,有的説往右,有的説往上,有的説往下,把我都繞暈了。於是我下定決心憑自己的感覺去畫,沒想到竟然剛好畫在了中間,同學們都十分驚訝,我開心得連蹦帶跳。

這就是我第一次過六一兒童節的情形,雖然過去了很久,但我永遠銘記於心。

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