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《榕樹,生命進行曲(節選)》閲讀答案

《榕樹,生命進行曲(節選)》閲讀答案

①我愛戀的榕樹,不知道使多少陌生人為它興歎過,傾倒過。

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②真是太壯闊了。只要你接近它,就會感到它的全身,都充滿着一種最動人的東西,這就是生命。

③善於思辯的哲學家説,美就是充滿生命的人和物。我相信,因為榕樹,我才相信。

④幾乎是整個童年時代與少年時代,我都在觀賞這種洋溢着生命的大樹。

⑤我喜歡這種綠色世界在無風中的平靜、雍容、豐盛、滿足,像沉默的大山一樣巋然而立。

⑥我更喜歡它在風中的時刻。榕樹的每一片綠葉,都像風帆那樣善於捕捉最弱的微風。因此,當輕風吹拂的時候,它的葉子就會顫動起來,剎那間,樹上好像有千百萬綠色的蝴蝶,在一開一翕地扇着翅膀,共同編織着生命的織錦。

⑦更使我陶醉的是雄風吹動的時刻。此時的榕樹,瞬息間從沉默的大山變成洶湧的大海,波浪在樹梢上澎湃着,時時發出拍打藍天的沙沙的響聲。

⑧有一位很重感情的北方朋友告訴我,他第一次見到南國土地上的高大榕樹時,幾乎嚇呆了。榕樹那企圖籠罩大地的濃蔭,那企圖吞沒白雲的樹冠,那企圖飲盡地下全部水分的根羣,那陡立而又彎曲多節的巨枝所構築的殿廊、山脈、峽谷和道路,一起在放射着生命的光波與音波。這種柔和而強大的波浪,把他的心靈搖撼得很久很久。

⑨在撼動中,他感到自己的生命被另一種強大的生命所照明,所溶解,所征服。他覺得自己完全被這種強大的生命所俘虜,並且被剝奪了身上的渺小、卑瑣、頹唐與消沉。在樹下,澄清的空氣中,他覺得自己的靈魂升騰起來了,彷彿也變成了一隻扇動着翅膀的綠蝶,也在這個充滿生命的葱蘢世界中快樂地翔舞。

(翕:合。)

(15題至最後附加題,均為珠海何大革原創)

15.作者筆下的榕樹具有怎樣的特點?請分點概括。(4分)(每點不能超過20個字。)

(每點2分,4分為止。)

①壯闊,總是洋溢着旺盛的生命。 ②無風時平靜、雍容,巋然而立。

③風動時則呈現出澎湃的生命。 ④具有震撼人心的力量。

(巋然:高峻獨立的樣子。形容高大堅固,不能動搖。)

16.用一句話概括8、9段的內容,不超過20字。(4分)

具有強大生命的榕樹(2分)地震撼了他(北方朋友)的生命靈魂(2分)。

強大的榕樹震撼了“他’”的`靈魂。

17.從修辭的角度賞析第6段劃線句的表達效果。(4分)

運用比喻和擬物修辭,生動形象地描繪出榕樹的葉子在風中美麗動人的飛舞的姿態,給人以豐美的想象,突出了榕樹充滿生命的特點,表達了作者由衷的喜愛讚美之情。(每點2分,4分為止。)

18.聯繫全文,分析説明最後一段描述“他”的感受在結構和內容表達上有什麼作用?(5分)

在結構上,與第1、2段相呼應,也是對前文的順承。(2分)在內容上,描述“他”的生命靈魂為榕樹所淨化、征服、昇華,具體生動地表現了榕樹所具有的震撼人心的力量,(2分)從側面進一步烘托了榕樹蓬勃旺盛的強大生命,更深刻地表達了作者對榕樹的熱愛讚美之情,從而突出了本文的主題。(3分)

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