荷塘詩集序閲讀答案及譯文

古之善為詩者，不自命為詩人者也。其胸中所蓄，高矣，廣矣，遠矣；而偶發之於詩，則詩與之為高廣且遠焉，故曰善為詩也。曹子建、陶淵明、李太白、杜子美、韓退之、蘇子瞻、黃魯直之倫，忠義之氣，高亮之傑，道德之養，經濟天下之才，舍而僅謂之一詩人耳，此數君子豈所甘哉？

志在於為詩人而已，為之雖工，其詩則卑且小矣。餘執此以衡古人之詩之高下，亦以論今天下之為詩者。使天下終無曹子建、陶淵明、李、杜、韓、蘇、黃之徒則已，苟有之，告以吾説，其必不吾非也。

適來江寧，識涇陽張君。君以累世同居義門之子，負剛勁之氣，兼治煩之才，雖為一令，廿餘年屢經躓起，而志不可抑，今世奇士也。而耽於詩，該事道途之閒，不輟於詠。出其詩示餘，餘以為君之詩，君之為人也。取君詩與比之子建、淵明、李、杜、韓、蘇、黃之美，則固有不逮者，而其清氣逸韻，見胸中之高亮，而無世俗脂韋之概，則與古人近，而於今人遠矣。

夫詩之至善者，文與質備，道與藝合；心手之運，貫徹萬物，而盡得乎人心之所欲出。若是者，千載中數人而已。其餘不能無偏：或偏於文焉，或偏於質焉。就二者而擇之，愚誠短與識，以為所尚者蓋在此而不在彼：惟能知為人之重於詩者，其詩重矣。張君殆其倫歟！

注：張君：張五典，字敍百，號荷塘，荷塘詩集的作者。義門：仁義之門，封建社會特指以孝義著稱，數代同堂而和睦相處的家庭。治煩：治理政事。

5、對下列加點的詞解釋不正確的一項是（ ）

A、蘇子瞻、黃魯直之倫 倫：類，輩B、其詩則卑且小矣卑：品位低

C、而耽於詩，該事道途之閒 耽：耽誤 D、則固有不逮者 逮：到，及

6、下列句中加點虛詞的意義與用法相同的一項是（）

A、使天下終無曹子建……蘇、黃之徒則已 師道之不傳也久矣

B、廿餘年屢經躓起，而志不可抑 唐浮圖慧褒始舍於其址，而卒葬之

C、若是者，千載中數人而已 不者，若屬皆且為所虜

D、或偏於文焉 吾聞庖丁之言，得養生焉

7、對原文內容分析與理解不正確的一項是（ ）

A、從全文看來，作者反覆強調了道德修養對創作的重要性。

B、第一段末作者以反問的方式突出了子建等人的道德、才能之高，強調為人對於為詩的重要。

C、作者認為涇陽張君的詩雖比不上子建等人的詩作，但其詩清雅逸人，顯現出胸中高尚堅貞的`情操，而沒有世人庸俗、高傲的情態，這一點與古人接近，而與今人相比則離得很遠。

D、作者認為達到高層次的詩人，其詩必是文辭和內容兼備，道理與手法相合的。

8、翻譯。（10分）

①古之善為詩者，不自命為詩人者也。（3分）

②苟有之，告以吾説，其必不吾非也。（3分）

③惟能知為人之重於詩者，其詩重矣。張君殆其倫歟！（4分）

參考答案

5、C （耽：沉迷）

6、D （A項之：代詞，這；助詞，取獨。B而：連詞，錶轉折；連詞，表承接。C者：代詞，的人；代詞，這樣。D焉：句末語氣助詞。）

7、C (對“世俗脂韋”和“ 於今人遠矣”理解有誤。)

8、①古代擅長寫詩的人，是那些不自認為是詩人的人。（3分，注意“自命”、判斷句式）

②如果有的話，把我的主張告訴他們，他們一定不會認為我不對。（3分，“苟”、狀語後置、賓語前置、“非”）

③只有能夠懂得做人比寫詩重要的人，他的詩才是好的（有分量或厚重的）。張五典差不多是這一類人吧。（“於”及介賓短語後置，“重”、“殆”“倫” ，4分）

附參考譯文：

古代善於作詩的人，不會自命為是詩人的。他們胸中所儲藏的，是很高，很廣闊，很深遠；偶爾抒發在詩上，詩也同時變得高、廣闊並且深遠了，所以説是善於作詩的。曹子健、陶淵明、李白、杜甫、韓愈、蘇軾、黃魯直的這類人，是有忠義的氣節，高亮的節操，道德的修養，經世濟民，治理國家的人才，一生也只是稱之為詩人，這樣的人怎麼會甘心呢？

立志只是要成為詩人，作的詩雖然工整，但詩是很卑微，膚淺的。我拿這個來衡量古人詩的高低上下，也來評論當今的詩人。即使天下始終沒有曹子健、陶淵明、李白、杜甫、韓愈、蘇軾、黃魯直之類的人也就算了，假如有，把我的觀點告訴他們，他們一定不會説我的觀點不對。

我來到江寧一帶，結識了涇陽的張五典。張君世代同堂和睦相處，一身剛勁的氣概，並有着治理政事的才能，雖然只是一個縣令，20年多次遭到挫折，但他的志向沒有被抑制，是當今的奇才阿。他入迷於作詩，治理完政事的閒暇之餘不中止詠詩。他把他的詩拿給我看，我認識這是他的詩及他為人的寫照。拿他的是與曹子健、陶淵明、李白、杜甫、韓愈、蘇軾、黃魯直的相比較，必然有比不上的，但詩清雅逸人，展現了胸中高亮的節操，沒有阿諛，圓滑的情態，這一點是和古人近似，而比當今一般人要高出很多。

達到高層次的詩人，詩與詩人的氣質相具備，道和技巧結合；心和手的相互運用，包含了一切，將心裏所想的全展現出來了。像這樣的人，數千年來只有幾個人而已。我不可能沒有偏差：有時偏向於文采，有時偏向於品質。兩個之中選擇一個，我確實是見識短淺，認為崇尚的應該在這方面而不是另一個方面：只有知道了做人要重於作詩的人，他的是才會有力量。張君就有這樣的氣節！