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《甘薯疏序》閲讀題及答案

《甘薯疏序》閲讀題及答案

方輿之內①,山陬海噬②,麗土之毛③,足以活人者多矣。或隱弗章④。即章矣,近之人習用之,以為澤居之魚鼈、山居之麋鹿也;遠之人逖聞之⑤,以為逾汶之貉、逾淮之橘也⑥,坐是,兩者弗獲相通也。

《甘薯疏序》閲讀題及答案

餘不佞,獨持迂論,以為能相通者什九,不者什—。人人務相通,即世可無慮不足,民可無道殣⑦。或嗤笑之,固陋之心終不能移。每聞他方之產可以利濟人者,往往欲得而藝之。同志者或不遠千里而致、耕穫葘畬⑧,時時利賴其用。以此持論頗益堅。

歲戊申,江以南火水,無麥禾。欲以樹藝佐其急,且備異日也。有言閩、越之利甘薯者。客莆田徐生為予三致其種,種之,生且蕃,略無異彼土。庶幾哉橘逾淮弗為枳矣。餘不敢以麋鹿自封也,欲遍佈之,恐不可户説⑨,輒以是疏先焉。

(節選自徐光啟《甘薯疏序》)

[注] ①方輿:大地。②山陬(zōu)海噬(shì):山角海濱。③麗土之毛:附着於土地的植物。④章:顯露。⑤逖(tì)聞.在遠處聽到。⑥逾汶之貉、逾淮之橘:《考工記總敍》“橘逾淮而北為枳,……貉逾汶則死,此地氣然也。

強調生物生存對自然條件的依賴。⑦不佞:不才。自謙之詞。⑧道殣:餓死在道路上。⑨耕穫葘(zī) 畬(yú):耕耘收穫。⑩户説:挨家挨户地勸説。

22.(1分)本文作者徐光啟,字子先,上海縣人,為 代科學家。

23.(3分)下列説法不符合文意的一項是……………………………………………( )

A.作者認為,某些生物只能生長在某地的觀念妨礙了生物品種的推廣。

B.作者堅持認為,絕大多數生物品種是可以互相交流、異地引種的。

C.作者有時候會嗤笑那些不懂得利用他方之產的固陋之士。

D.作者從客居莆田的徐生那裏引入甘薯並種植成功。

24.(2分)第二段末作者為什麼説自己“以此持論頗益堅”?

25.(2分)本文在記事説理中,反映了作者 的'態度。

26.(4分)作者寫作此文的意圖是什麼?

[參考答案]

22.明(1分)

23.C(3分)

24.引種別處的生物品種都有收穫,經常利用它們並得到好處.(2分)

25.勇於創新(大膽實踐)、堅持科學(意思相近即可)(2分)

26.(1)破除保守思想,發展農業生產。(2)推廣引種甘薯這一重要的農作物。(共4分)

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