讀書的廣和精閲讀答案

導語：作者認為讀書的“益處”有哪些？請根據選文內容概括後分條列出？下面是小編給大家整理的讀書的廣和精閲讀答案內容，希望能給你帶來幫助!

讀書的廣和精

①人類的歷史是悲壯的接力賽，我們看不到前面的人，但我們卻受到前人的智慧和創造的啟示。那些給我們以精神滋養的人消失了，卻留下了他們無聲的言説，這就是書籍。書籍創造了人類精神歷史的奇觀，逝去的人和活着的人遠隔時光卻可以對話和交流。

②人類求知的方式很多，許多時候是靠親身的實踐，在實踐的失敗或成功中獲得經驗。也靠前人對後人直接承傳。例如，我們從母親、老師等前輩那裏接受了人生的道理，一次行事可以避免諸多的挫折。但最主要的方式卻是間接的，即閲讀，這就是我們在人生之初識字求學的原由。

③前人通過各種文字把他們的人生經驗和思考固定在書籍中，從而創造出了跨越時空的`最廣泛也最奇妙的心靈溝通方式。從這個意義上，我們可以把書籍比喻為人類文明和良知的不滅的薪傳。

④大凡得以留傳的書總是有益於人類的。通常説的“開卷有益”，是在承認書籍作為前人智慧結晶的前提下的一種普泛的説法。前人的思考和創造，或可直接為我們所用，解決我們實際遇到的疑難，或可直接啟示我們的思路，使我們獲得廣闊的視野，取得豐富的積藴，這就是“有益”。

⑤我向來主張趁着年輕精力充沛時多讀書，哪怕是“走馬觀花”式的瀏覽，甚至是“不求甚解”也無妨，見多識廣，最終可以把我們造就成有知識、有涵養的人。但話又説回來，世上有那麼多書，人們的時間又有限，文史經哲，天文地理，數學物理，古今中外，即便是三頭六臂，也不可能全讀。所以，讀書又要選擇。一味地“多讀”有時反而會失去要領，事倍而功半。因此，在主張廣泛閲讀的同時，還要提倡嚴格意義上的精讀。

⑥“開卷有益”是對的，但淺嘗輒止卻不是我們所提倡的，雖知之甚多卻停留於浮表。一知半解未必是讀書的良策。所以，但求廣博而不求精深也會造成偏頗。事實上，影響一個人一生的，往往是幾本或可能是某一本書，極而言之甚至是某人某書的某些名言警句。那些書、那些話，不僅是在擴大人們的知識的層面上給人以益處，而且也在影響人們的品格修養，從做事到做人的更深層面上的影響，甚至決定一個人的一生。

⑦一個人在其人生旅途上，能有這樣一本書作為親愛的朋友相隨相伴，那真是人生的幸運。不過，話又説回來，你不曾廣泛的涉獵，又如何能遇上這樣的人生知已呢？

⑧前人傳下來的話，“書中自有”什麼什麼的，那是用世俗的功利的眼光看讀書，無非是説“黃金屋”、“千鍾粟”、“顏如玉”這些你所憧憬的，通過讀書就能實現。但要是換一個角度，知識、修養、技能、品格，書籍不僅給你以服務的能力、生存的動力，同時還鑄造你的靈魂，最後改造你的人生。也可以説，通過書籍，你可以瞭解整個世界。這樣説來，讀書可謂是人生的第一要事了。

1．選文的中心論點是什麼？

2．第⑥段中説，“影響一個人一生的，往往是幾本或可能是某一本書，極而言之甚至是某人某書的某些名言警句。”作者想以此表明什麼觀點？

3．作者認為讀書的“益處”有哪些？請根據選文內容概括後分條列出。

答案：

解析：

1．在主張廣泛閲讀的同時，還要提倡嚴格意義上的精讀。（2分）

2．讀書要講求精深。（或讀書要有選擇。）（1分）

3．①幫助我們解決實際遇到的疑難，②啟示我們的思路，使我們獲得廣闊的視野和豐富的積蓄，③影響人們的品格修養，甚至決定人的一生。（3分）