《化石吟》課內語段的閲讀訓練及答案

《化石吟》課內語段的閲讀訓練及答案

最早的魚兒怎麼沒下巴？

最早的鳥兒怎麼嘴長牙？

最早登陸的魚兒怎麼沒有腿？

最早的樹兒怎麼不開花？

逝去萬載的世界可會重現？

沉睡億年的石頭能否説話？

長眠地下剛甦醒的化石啊，

請向我一一講述那奇幻的神話。

復原的恐龍、猛獁彷彿在引頸長吼，

重現的遠古林木多麼葱蘢、幽雅，

啊，你──令人歎服的.大自然，

高明的魔法師，卓越的雕刻家！

逝去萬載的世界又重現，

沉睡億年的石頭説了話。

長眠地下剛甦醒的化石啊，

你講的故事多麼令人神往、驚訝！

１、詩歌的開頭運用了什麼樣的修辭手法？這樣開頭有什麼樣的作用？

答： 。

２、詩歌的最後一節與第二節有什麼樣的關係？它們能否互相調換？

答： 。

３、請根據下列例句仿寫一句話：

例句：令人歎服的大自然，高明的魔法師，卓越的雕刻家！

答： 。

【參考答案】

１、排比 通過連續的問句，引發讀者的興趣和思考

２、最後一節照應了第二節，第二節用問句的形式，引人深思。在結尾時，用陳述的語氣做出了肯定的回答。

３、略