《與陳眉公》閲讀理解及參考答案

閲讀下面的文言文,完成1---5題

劉貢父舊與王荊公(王安石)甚款,每相遇必終日。荊公為參政,一日貢父訪之,值其方飯,使吏延入書室。見有草稿在硯下,取視之,則論兵之文也。貢父善強記,一過目輒不忘,既讀復置故處,念:吾以庶僚謁執政,徑入其便座,非是。復趨出,待於廡下。荊公飯畢而出,始復邀入座。語久之,問:貢父近為文乎?貢父曰:近作《兵論》一篇,草創未就。荊公問所論大概何如,則以所見稿為己意以對,荊公不悟其窺己作也,默然良久,徐取硯下稿裂之。蓋荊公平日論議欲出人意表,有同之者,則以為流俗之見也。

1.下列句子中加點的詞語解釋錯誤的一項是()(3分)

A.劉貢父舊與王荊公甚款(融洽)B.貢父善強記(勉強)

C.值其方飯(恰逢)D.草創未就(完成)

2.下列句子中加點的詞意思相同的'兩項是()(4分)

A.荊公為參政陳勝自立為將軍

B.則以所見稿為己意以對高祖因之以成帝業

C.默然良久吳廣以為然

D.荊公飯畢而出尉劍挺,廣起,奪而殺尉

3.用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分)

①值其方飯,使吏延入書室。

②則以所見稿為己意以對

4.寫出你對(王安石)默然良久,徐取硯下稿裂之的看法。(3分)

5、閲讀下面的古詩,回答問題。(5分)

夕陽樓

唐李商隱

花明柳暗繞天愁,上盡重城更上樓。

欲問孤鴻向何處,不知身世自悠悠。

[提示]此詩寫於唐文宗大和九年(835)秋天。作者的知己蕭浣被貶,詩人登夕陽樓(此樓為蕭浣任職時所建),觸景生情,感慨無端,寫下這首情致深惋的小詩。

(1)第一句中的繞天愁一詞寫出了作者愁緒的怎樣特點?(2分)

(2)宋代詩人謝芳得評價詩的三、四兩句時説:若只道身世悠悠,與孤鴻相似,意思便淺。'欲問'、'不知'四字,無限精神。你如何理解三、四兩句所表達的內容?(3分)

閲讀理解答案:

1、B(3分)20、AD(4分)

2、①正趕上(王安石)在吃飯,(王安石)讓小吏請劉貢父到書房。(2分)

②(劉貢父)就把見到的稿子(上的內容)作為自己的想法來回答王安石。(2分)

3、為王安石要求自己的文章鋭意創新、力爭不同流俗的精神所折服;又為他的《兵論》從他手下消失而痛惜。(4分)

4、(1)悠長與紛亂。(寫出悠長給2分,只寫紛亂給1分)

(2)這兩句詩真切地表達了一種典型的人生體驗:一個同情別人的人往往沒有意識到他自己也是需要別人同情的;而當他意識到這一點時,連同情自己的人也沒有了。(孤鴻尚且有關切它的人,自己則連孤鴻也不如了。)(意思接近即可。只答自己很孤單,沒人理解給2分;答自己身世悠悠,與孤鴻一樣不給分)(3分)