木蘭歌閲讀答案

《木蘭歌》，是唐代詩人韋元甫的作品之一。詩中謳歌了花木蘭的氣節情操和忠孝兩全的事蹟。以下是《木蘭歌》的閲讀答案。

　　《木蘭歌》

　　木蘭抱杼嗟，借問復為誰。欲聞所慼慼，感激強其顏。

　　老父隸兵籍，氣力日衰耗。豈足萬里行，有子復尚少。

　　胡沙沒馬足，朔風裂人膚。老父舊羸病，何以強自扶。

　　木蘭代父去，秣馬備戎行。易卻紈綺裳，洗卻鉛粉粧。

　　馳馬赴軍幕，慷慨攜干將。朝屯雪山下，暮宿青海傍。

　　夜襲燕支虜，更攜于闐羌。將軍得勝歸，士卒還故鄉。

　　父母見木蘭，喜極成悲傷。木蘭能承父母顏，卻卸巾韝理絲簧。昔為烈士雄，今為嬌子容。

　　親戚持酒賀父母，始知生女與男同。門前舊軍都，十年共崎嶇。本結弟兄交，死戰誓不渝。今者見木蘭，言聲雖是顏貌殊。驚愕不敢前，歎息徒嘻籲。世有臣子心，能如木蘭節。忠孝兩不渝，千古之名焉可滅。

【閲讀題及答案】

請分別寫出韋元甫《木蘭歌》和課文《木蘭詩》中概括木蘭從出征到凱旋全過程的詩句.

韋元甫《木蘭歌》_________馳馬赴軍幕,慷慨攜干將.朝屯雪山下,暮宿青海旁.夜襲燕支虜,更攜于闐羌.將軍得勝歸,士卒還故鄉.______________

課文《木蘭詩》_______萬里赴戎機,關山度若飛,朔氣傳金柝,寒光照鐵衣,將軍百戰死,壯士十年歸_______________

為什麼對木蘭的征戰生活都寫得十分簡略,為什麼?

突出兒女情懷,豐富英雄性格,是人物形象更真實感人.結構上使全詩顯得簡潔,緊湊.

課文《木蘭詩》中的哪句話反映了《木蘭歌》中的“秣馬備戎行”這個內容?運用了什麼修辭手法?有什麼作用?

東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭.運用了互文,寫出了木蘭為出征精心準備.

韋元甫在這首詩中高度讚揚木蘭“忠孝兩不渝,千古之名焉可滅”,請你談談你對木蘭的“忠”與“孝”兩者關係的理解.