淚為誰流閲讀答案
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在語文學習中,現代文閲讀較為普遍。現代文閲讀包括現代詩歌閲讀、記敍文閲讀、説明文閲讀、議論文閲讀、散文閲讀。小學階段主要以記敍文為主。下面是小編整理的淚為誰流閲讀答案,希望對你有幫助。
淚為誰流
夜,黑得出奇,靜得怕人。
一個佝僂的身軀,邁着蹣跚的步伐,走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父親。
一副挺拔的腰板,眨着智慧的眼睛,藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是兒子。
父親是慈愛的父親,為了兒子有出息,他起早貪黑,辛苦勞作,供兒子上學。
兒子是懂事的兒子,為了父親的期望,他廢寢忘食,刻苦學習,來報答父親。
聽到兒子考上大學的消息,父親佈滿皺紋的老臉綻放出了光彩,似乎突然間高大了許多。
看着父親欣喜若狂的樣子,兒子充滿朝氣的小臉笑得更加甜了,彷彿幸福的大道已鋪好。
然而,大筆的學費怎麼辦?多年來,父親一直東挪西借,幾畝薄田根本不夠兒子那已經很節約的花銷。父親雙眉緊鎖。
兒子不忍讓父親賠笑、求人,故作鎮靜地説:“我不念了,沒用!”
“啥?”父親跳起來,雙眼瞪得大大的。身子微微發抖,齒縫間蹦出一個字:“念!”
“啊!”兒子清醒了。父親辛辛苦苦,為的就是今天,如果不念,父親會更傷心。
佝僂的身軀移進了玉米地,佈滿老繭的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的'希望。
挺拔的腰板深吸了一口氣,握慣筆管的手抖動着抓緊落盡葉子的枯樹棒子。那是他的怒氣。
一聲悶哼,長老繭的手從玉米棒子上滑了下來,父親的頭在流血!
一聲驚呼,握筆管的手已不能再抓住枯樹棒子,兒子兩眼直直的。
來不及清楚這一切,佝僂的身軀緩緩倒下。
想不到失手鑄成大錯,挺拔的腰板“撲通”坐地……
夜,靜得怕人,黑得出奇。猛然間,電閃雷鳴。黑得出奇的夜異常恐怖。
片刻間,風雨大作。……
父親是為了兒子:在農閒時節外出打工。活雖累,錢卻少,至少能給兒子買點好吃的,來補養一下兒子雖高大卻瘦弱的身子。父親攥了攥枯瘦的手。
兒子是為了父親:在放假期間看護田地。夜雖黑,膽雖小,為了能讓他日歸家的父親看到自己的莊稼沒受損害而露出笑容。兒子咬了咬雪白的牙。
父親是合格的父親。精心的他捨不得花車費,步行三十里,摸黑到家的情況下也不忘到自家的玉米地看看。
兒子是稱職的兒子。眼尖的他在發現有人閃入玉米地後,顧不得害怕,掄起了木棒,他不能讓父親苦心經營的成果被人偷走。
於是,獨生子的滿腔怒氣化作對父親的當頭一棒……
夜,更靜了,有的只是那雨聲:嘀嗒,嘀嗒……
不,這不是雨!這是老天在流淚!
1.用簡潔的語言概括故事的主要內容。
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2.整個故事以“黑夜”為背景,文中多次描寫黑夜的景象,用意是什麼?
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3.“父親是合格的父親”。縱觀全文,父親的“合格”體現在哪些方面?
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4.小説以“淚為誰流”作標題,其含義是什麼?
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5.本文對你有何啟迪?請結合實際談談你的體會。
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參考答案
1.深夜藏在玉米地的兒子誤打了闖入玉米地的父親。
2.①為小説定下一個淒涼的基調。(或:渲染了悲劇的氣氛。)
②交待悲劇產生的客觀原因(如:因為黑夜,兒子看不清來人的面容;因為黑夜,父親不能發現玉米地裏藏着的人)(意對即可)
3.①寬厚仁慈,充滿父愛;
②勤勞儉樸,節衣縮食,供兒子讀書;
③身在鄉野,目光遠大,以培養兒子成才為已任。
4.老天爺為這對父子在生活的泥沼中相互理解,相互關愛,苦苦掙扎的意志與真情感動得流淚。(或:老天為這對父子在生活中的悲劇結局而流淚)(意對即可)
5.“略”。
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