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一個影子似的孩子閲讀答案

一個影子似的孩子閲讀答案

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一個影子似的孩子閲讀答案

一個影子似的孩子

季羨林

①有道是老馬識途,又説薑是老的辣。意思無非是説,人老了,識多見廣,沒有沒見過的東西。如今我已年逾古稀,足跡遍三大洲,見到的人無慮上千,上萬,甚至上億。但是我卻從來沒有見過這樣一個影子似的孩子。

②什麼叫影子似的孩子呢?我來到廬山,在食堂裏,坐定了以後,正在大嚼之際,驀抬頭,鄰桌上已經坐着一個十幾歲的西藏男孩,長着兩隻充滿智慧的機靈的大眼睛,滿臉秀氣,坐在那裏吃飯。我根本沒有注意到他是什麼時候進來的,沒有一點聲息,沒有一點騷動。我正在心裏納悶,然而,一轉眼間,鄰桌上已經空無一人,沒有一點聲息,沒有一點騷動,來去飄忽,活像一個影子。

③最初幾天,我們乘車出遊,他同父母一樣,從來不參加的。我心裏奇怪:這樣一個十幾歲的男孩子,不知道悶在屋裏幹些什麼?他難道就不寂寞嗎?一直到了前幾天,我們去遊覽花徑、錦繡谷和仙人洞時,誰也沒有注意到,車子上忽然多了一個人,他就是那個小男孩。他一句話也不説,沒有一點聲息,沒有一點騷動,沉靜地坐在那裏,臉上浮現着甜蜜温順的笑意,仍然像一個影子。

④從花徑到仙人洞是有名的錦繡谷,長約一公里,左邊崇山峻嶺,右邊幽谷深澗,嵐翠欲滴,下臨無地,目光所到之處,濃綠連天,是廬山的最勝處。道狹人多,擁擠不堪。我們這一隊人馬根本無法走在一起。小男孩同誰也不結伴,一個人踽踽(jǔ jǔ)獨行。有時候,我想找他,但是萬頭攢動,宛如洶湧的人海,到哪裏去找呢?但是,一轉瞬間,他忽然出現在我們身旁。兩隻俊秀的大眼睛飽含笑意,一句話也不説,一點聲息也沒有。可是,又一轉瞬,他又不知消逝在何方了。瞻之在前,忽焉在後,飄忽又飄然而至,不聲不響,活像是我們自己的影子。

⑤又一次,我們遊覽龍宮洞,小男孩也去了。進了洞以後,光怪陸離,氣象萬千。我們走在半明半暗的洞穴裏,目不暇接。忽然抬頭,他就站在我身旁。可是一轉眼又不見了。等我們游完了龍宮,乘坐過龍船以後,我想到這小男孩又不知道跑得哪裏去了。但是,正要走出洞門,卻見他一個人早已坐在石桌旁邊,靜靜地在等候我們,滿臉含笑,不聲不響,又活像是我們的影子。

⑥我有時候自己心裏琢磨:這小男孩心裏想些什麼呢?前兩天,我們正在吃飯的時候,忽然下了一陣廬山式的暴雨,白雲就在門窗間飄出飄進,轉瞬院子裏積滿了水,形成了小小的瀑布。我們的`餐廳同寢室是分開的。在大雨滂沱中,誰也回不了寢室,都站在那裏着急,誰也沒有注意到,這小男孩已經走出餐廳,回到寢室,抱來了許多把雨傘,還有幾件雨衣,一句話也不説,遞給別人,兩隻大眼睛含滿笑意,默默無聲,像是我們的影子。我心裏和眼前豁然開朗:在這個不聲不響影子似的孩子的心中,原來竟然藴藏着這樣令人感動的善良與温順。我不禁對這個平淡無奇的孩子充滿了敬意了。

⑦我從來不敢倚老賣老,但在下意識中卻隱約以見過大世面而自豪。不意在垂暮之年,竟又開了一次眼界,遇到了這樣一個以前自己連做夢都不會想到的影子似的孩子。他並沒有什麼驚人之舉,衣飾舉動都純樸得出奇,是一個非常平凡的小男孩。然而,從他身上,我們不是都可以學習到一些十分可貴的東西嗎?

1.畫出文中表現孩子“來去飄忽”的語句。

2.作者寫這個“影子似的孩子”是想表達什麼內容?

參考答案:

1.我根本沒有注意到他是什麼時候進來的,沒有一點聲息,沒有一點騷動。我正在心裏納悶,然而,一轉眼間,鄰桌上已經空無一人,沒有一點聲息,沒有一點騷動,來去飄忽,活像一個影子。

一直到了前幾天,我們去遊覽花徑、錦繡谷和仙人洞時,誰也沒有注意到,車子上忽然多了一個人,他就是那個小男孩。他一句話也不説,沒有一點聲息,沒有一點騷動,沉靜地坐在那裏,臉上浮現着甜蜜温順的笑意,仍然像一個影子。

我們走在半明半暗的洞穴裏,目不暇接。忽然抬頭,他就站在我身旁。可是一轉眼又不見了。等我們游完了龍宮,乘坐過龍船以後,我想到這小男孩又不知道跑得哪裏去了。但是,正要走出洞門,卻見他一個人早已坐在石桌旁邊,靜靜地在等候我們,滿臉含笑,不聲不響,又活像是我們的影子。

2.表達了作者對童真的渴望,對這位善良與温順的孩童的讚美與喜愛。

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