讓善行成為習慣閲讀練習及答案

2月14日，《光明日報》頭條刊載了黃岡武穴籍的90後大學生劉普林“幫媽媽掃大街”的故事，故事中的一幅幅生動畫面記錄着劉普林行善之舉：不怕髒、不怕累、不怕丟面子，堅持利用休息時間幫媽媽掃大街；為了省錢，每天在學校撿破爛，用換來的錢給同學買西瓜吃；為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補助讓給他人；為給生病的同學捐款，每天只吃幾個饅頭；為了愛，去獻血；為了幫助他人，受苦受累都願意。

從劉普林的故事中裏我們可以讀出一種精神，一種境界，一種覺悟，就是無論何時何地、身處何境，都要行善不止。孔子説“見善無不及，見不善如探湯”，孟子認為“君子莫大乎與人為善”。從善，是一種竭忠盡孝、寬厚包容的心理素養，是一種求真務實、尚善愛美的價值品質，是一種謙遜和藹、播恩施惠的生活態度。要求我們存善心、養善念、行善事、做善人，真誠待人，謙和處世，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。我們必須用忠心孝情感恩父母、用關懷奉獻感激鄉鄰、用忠心赤誠回報祖國。

行善貴在堅持。一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。生活中，有的.人因善小而不屑為，有的人因善要常為而不能為，有的人因善要付出而不願為。殊不知，行善就在身邊，貴在堅持。對人常保持微笑，是善行；原諒別人的無心之過，是善行；發一條給人力量的短信，也是善行。

25.下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是

A.劉普林的善行之舉很平常，只是不怕髒、不怕累、不怕丟面子，利用休息時間幫媽媽掃大街。

B．無論何時何地、身處何境，都要行善不止，正是劉普林事蹟體現出的一種精神境界和覺悟。

C．存善心、養善念、行善事、做善人，真誠待人，謙和處世，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人，是對從善的要求。

D．生活中，我們對人常保持微笑，原諒別人的無心之過，發一條給人力量的短信，都是一種善行。

26.劉普林同學的“善行”給你哪些啟示或感想？請仿照下面的句子，再寫兩句話。

善行，如黑夜中的一盞明燈，能夠照亮人們渴望文明、積極向善的心靈；