《驚弓之鳥》課後練習題

一、拼一拼，寫一寫。

lā

gōng shè jiàn dà yàn

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bēi cǎn shāng tng liè kāi

()()()

二、比一比，組詞語。

列()

借()

愉()

裂()

獵()

愈()

三、寫出這些詞語。

1.非常出乎意料。()

2.在某方面有才幹的'人。()

3.離開了羣體，單身無依靠。()

4.比喻受過驚嚇後，遇到一點動靜就特別害怕。()

四、寫出近義詞。

奇怪------()

害怕-----()

著名------()

仔細-----()

吃驚——()

本事——()

五、判斷語氣。

A.驚訝

B.懷疑

C.肯定

D.謙虛

E.詢問

1.“是嗎?”“你真有這樣的本事?”()

2.“大王，我不用箭，只要一拉弓，這隻大雁就能掉下來。”()

3.“你是怎麼知道的?”()

4.“不是我的本事大，是因為我知道，這是一隻受過箭傷的鳥。”()

5.“啊!”“真有這樣的本事!”()

只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。