《陳涉世家》課堂訓練題與參考答案
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(一)題破山寺後禪院
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悦鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,惟聞鐘磬音。
1.本詩的兩組對仗是__________,___________;________,________。
2.解釋詞語:悦 空
(二)左遷至藍關示侄孫湘
一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年。
雲橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。
1.韓愈被“左遷”的緣由是(用原詩句回答)______________。
2.點明作者報國之志的'一句是___________________________。
3.找出兩個生動的動詞,並試作分析
(三)水調歌頭
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺户,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共蟬娟。
1.給下列幾句劃分節奏:
明月見時有?把酒問青天。不知天上宮閾,今夕是何年。我欲乘風也去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。
2.本詞中表達詞人美好願望的一句是_____________________________。
3.“起舞弄清影”中的“弄”字用得好在哪裏?
4.謝莊的《月賦》中有“隔千里兮共明月”的詩句,與本詞中的最後一句意思相近,但在意境上不盡相同,請簡要分析。
參考答案
(一)1.清晨入古詩,初日照高林;山光悦鳥性,潭影空人心。 2.愉悦;消散
(二)1.一封朝奏九重天 2.欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年。 3.橫,擁,以動寫靜,點出前程莫測的愁苦。
(三)1.明月∕幾時∕有?把酒∕問∕青天。
不知∕天上∕宮闕,今夕∕是∕何年。
我欲乘風∕歸去,又恐∕瓊樓∕玉宇,高處∕不勝寒。
2.但願人長久,千里共嬋娟
3.“做出”的意思表明舞姿的不斷變化,使人想象到舞姿的美妙。
4.前者是“無我之境”客觀描繪相隔千里的人共享月光的美好情景;後者是“有我之境”,主觀表達希望年年平安,共享月光的美好願望。
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