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蘇教版語文第九冊第一單元練習題

蘇教版語文第九冊第一單元練習題

一、看拼音,寫詞語。 (10分)

蘇教版語文第九冊第一單元練習題

jiàohuì chéng dān duàn liàn wěiwěi dòng tīng

( ) ( ) ( ) ( )

biāncè jīlì huǎng rú shēn línqíjìng

( ) ( ) ( ) ( )

二、試試看,填字成詞。 (4分)

綠( )成陰 見( )勇為 一( )不染 兩( )清風

綠( )如茵 見( )識廣 一( )不拔 兩( )其美

三、學以致用,這些小練習來自課後習題,相信你能行。(7分)

1、填成語:田老師每講一課,都要編一個( )的故事,( )地講給我們聽。我常常聽得入了迷,恍如( )。( ),( )。老師的教誨之恩,我終生難忘。

2、填關聯詞:根本一壞,( )你有一些學問和本領,( )不會成為對社會有用的人。每個人( )講究“公德”,( )講究“私德”。

四、結合課文內容填空。(11分)

1、在這個單元中,我們認識了____________的_____________,他給你印象最深之處是____________________________________________________________________。(4分)

2、賈島是個善於推敲之人,我們學過了他的________________,請把這首詩默出來。

____________________________, ____________________________。

____________________________, ____________________________。(7分)

五、讀讀下面的詩句,你能模仿着續寫兩節嗎?(5分)

風兒在哪裏? _______________________________________

你不知道,我不知道。 _______________________________________

你看,樹梢輕輕地擺動, _______________________________________

風兒已從那裏走過。 _______________________________________

風兒在哪裏? _______________________________________

你不知道,我不知道。 _______________________________________

你看,湖面泛起了碧波, _______________________________________

風兒已從那裏走過。 _______________________________________

六、填空。 (10分)

1、在第28屆奧運會上,中國運動員取得了前所未有的成績,請用三個成語形容你的心情:

、 、 ,第29屆奧運會將在中國北京召開,請你為北京奧運會設計一條宣傳用語:(不超過20個) (5分)

2、林杉在野生動物園中迷路了,正在着急時,看到了一位年輕的小夥子,他是這兒的工作人員。如果你是林杉,你會怎樣向這位小夥子問路?(2分)

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3、暑假中你都看了哪些書,能給大家簡單地介紹一下嗎?(3分)

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七、生活中處處有語文,不信看看下面的藥品説明書,仔細點,你一定能讀懂。

(-)止咳靈説明書(7分)

本品適用於感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。温開水送服,成人一日三次,每次四片,兒童每次減半或遵醫囑。本品不得空腹服用,服用前後一個小時不得食用酸冷食品。

1、“本品”指____________________________。 (1分)

2、“服用”與“食用”都含有“吃”的意思,但“服用”專指吃__________________。如感冒了,可______________“感冒膠囊”。 (2分)

3、選擇正確的説法,在括號裏打上“√”(2分)

(1)止咳靈一般在飯前服用。 ( )

(2)止咳靈一般在飯後服用。 ( )

(3)服用後半小時可以喝酸奶。 ( )

(4)服用後半小時不可以喝酸奶。 ( )

4、“遵醫囑”的意思是______________。10歲的小孩咳嗽了,他一次可以吃_______片止咳靈。 (2分)

八、仔細閲讀短文,讀懂後,認真完成文後的習題。 (16分)

母親給出的答案

有個孩子對一個問題一直想不通:為什麼他的同桌想考第一就考了第一,而自己想考第一卻考了全班第21名?

回家後他問道:“媽媽,我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認真地做作業,可是,為什麼我總比他落後?”媽媽聽了兒子的話,感覺到兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正在被學校的排名傷害着。她望着兒子,沒有回答,因為她不知該怎樣回答。

又有一次考試後,孩子考了第17名,而他的同桌還是第一名。回家後,兒子又問了同樣的問題。她真想説,人的智力確實有三六九等,考第一的人,腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒説出口。

應該怎樣回答兒子的問題呢?有幾次,她真想重複那幾句被上萬個父母重複了上萬次的話:你太貪玩了;你在學習上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不甚突出的孩子,平時活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那麼做,她想為兒子的問題找到一個完美的答案。

兒子小學畢業了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直在提高。為了對兒子的進步表示讚賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。

現在這位做兒子的再也不擔心自己的`名次了,也沒有人再追問他小學時成績排第幾名,因為去年他已經以全校第一的成績考入了清華。寒假歸來時,母校請他給同學及家長們做一個報告。其中他講了小時候的一段經歷:“我和母親坐在沙灘上,她指着前面對我説,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是它們。”這個報告使很多母親流下了眼淚,其中包括他自己的母親。

1、請在短文中找出下列詞語的反義詞。 (6分)

愚蠢( ) 保護( )靈巧( )批評( )

2、對於兒子的提問,母親一開始有沒有答案?如果有,答案是什麼?(3分)

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3、母親最後給出的答案是什麼?用橫線在文中畫出來,寫寫你對這段話的理解。(4分)

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4、從兒子學習的不斷進步來看,這位母親的方法如何?你來談談自己的看法。(3分)

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九、作文。 (30分)

以“讓我感動的一個人”為題目寫一篇作文。

提示:要用一件事寫出他(她)什麼地方讓你感動。內容具體,感情真摯,不少於350字。

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