初中語文《海燕》二年級強化訓練題節選

一、語言的積累與運用。

1.下列加粗字讀音正確的一項是()

A.蒼茫(cāng)卷集(juàn)膽怯(qiè)

B.掠起(lüè)敏感(mǐn)蜿蜒(wān)

C.深淵(yuān)預言(yù)精靈(lín)

D.翡翠(fěi)號叫(hào)企鵝(qǐ)

2.下列漢字書寫無誤的一項是()

A.飛沫飛竄惋蜒

B.高傲膽怯蠢笨

C.吼叫箭光懸涯

D.呻吟飛翔翅傍

3.加粗詞解釋正確的一項是()

A.海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。(高傲：驕傲，看不起別人)

B.它笑那些烏雲，它因為歡樂而號叫。(號叫：高聲哭叫)

C.這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒遊動，一晃就消失了。(蜿蜒：閃電的影子像火蛇般在大海中游動)

D.狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(翡翠：名貴的玉石)

4.下列句子中加粗的成語使用正確的一項是()

A.對他不負責任的態度，單位領導決定鋪張揚厲，在會上公開批評。

B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。

C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。

D.最近幾年，各種各樣的電腦學習班越來越多，簡直到了汗牛充棟的程度。

5.下列句中破折號作用解釋正確的一項是()

A.看吧，它飛舞着，像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈。(表遞進，突出對海燕的讚頌)

B.——暴風雨!暴風雨就要來啦!(表註釋，是海燕在預言，在呼喊)

C.海鴨也在呻吟着，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰鬥的歡樂。(表強調，突出對海鴨的鄙視的感情)

D.它深信：烏雲遮不住太陽，——是的遮不住的!(表意思遞進，強調海燕堅信革命必勝的信心)

6.對下列句子所用修辭手法判別有誤的一項是()

A.暴風雨!暴風雨就要來啦!(反覆)

B.一堆堆烏雲，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。(比喻)

C.狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(擬人、借代)

D.它笑那些烏雲，它因為歡樂而號叫。(擬人)

7.“就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裏，烏雲聽出了歡樂。”這句的'含義是()

A.烏雲聽出了鳥兒歡樂的叫喊，表現了鳥兒勇敢樂觀的精神，也表現了烏雲的恐懼心理。

B.烏雲聽出了鳥兒歡樂的叫喊，説明鳥兒的樂觀，烏雲由此開始覺醒。

C.烏雲從鳥兒樂觀的叫喊聲中受到了鼓舞，表達了烏雲對勝利的渴望。

D.鳥兒的叫喊聲裏，充滿了對烏雲的歡樂。

8.下列説法不準確的一項是()

A.散文詩，是散文的一種，它兼有散文和詩歌的特點。

B.《海燕》是運用象徵手法來寫的一首散文詩。

C.海燕象徵英勇善戰的無產階級革命先驅。

D.課文寫大海、狂風、烏雲是為了點明海燕所處的環境，烘托海燕的戰鬥雄姿。