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教師繼續教育感受--教師只有不斷學習才不會被淘汰 (教師隨筆)

教師繼續教育感受--教師只有不斷學習才不會被淘汰 (教師隨筆)

 教師只有不斷學習才不會被時代淘汰。因此,教師需要抓住繼續教育的機遇加強學習,這是一種終身學習的理念。

教師繼續教育感受--教師只有不斷學習才不會被淘汰 (教師隨筆)

一、教師為什麼要加強培訓和學習?因為學習是人類認識自然和社會、不斷完善和發展自我的必由之路。教師只有不斷學習,才能獲得新知,增長才幹,跟上時代。教師只有珍惜繼續教育和培訓的機會,才能自我更新,才能不斷進步。 

繼續教育和各級培訓,可以從發展和提高的角度,幫助教師對知識、認識和能力不斷地進行完善。 

二、教師怎樣進行培訓和學習?

首先,要有開放的心態。心態開放,就要對一切新信息和新事物持有開放的心態。對於它們當中的糟粕,要給予有力的反駁和批判;對它們當中先進和有價值的信息,也要充分深入地認識、理解和運用。隨着科技的發展,人的認知視野會越來越廣闊,面對層出不窮的新事物,盲目排斥是不必的,開放心態進而吸取精華、棄除糟粕才是明智之舉。 

其次,要善於進行反思。我們要學會用一整套的方法反思自己的教育教學實踐、思想水平和教育理念。在反思的過程中,對自己的成見要持客觀的批判態度,而不能抱殘守缺,對別人的評論和意見不屑一顧。 

再次,擴大自己的視野。這是自我更新的重要源泉。自我更新,不是毫無因由發生的。要進行自我更新,必然是因為有所發現,而要有所發現,必須擴大自己的視野。 通過各級培訓和繼續教育,我們可以有效擴大自己的視野。

最後,要學以致用。我們通過學習獲得的各種知識和技能,只有通過實踐,才能融會貫通,才能為教學一線服務,才能具有實效性。知識,來源於整個人類的生產生活實踐,是人們在實際問題的過程中不斷髮展和完善起來的.。學以致用”的精髓,一方面在於把間接的經驗和知識還原為活的、有實用價值的知識。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,動手做一做,比單純的“紙上談兵”要來得更具體、更全面,也更直觀。

總之,只有不斷學習,才能符合時代、家長、社會的要求,才能在教師與學生的成長中獲得雙贏,才能緊跟知識的更新換代,不會被時代淘汰。

 

馬朝霞

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