怎麼教育多動症孩子

家中有多動症的孩子，做為父母要多花些心思在孩子身上，幫助孩子從多動症疾病當中走出現來，那麼家長如何教育多動症孩子呢？下面小編為大家詳細介紹。

1、不要向孩子隱瞞病情

一些父母試圖向孩子隱瞞事實，例如，告訴孩子，他們吃的多動症藥物是一種“神奇的維生素”。

多動症不是孩子的錯。它是一種大腦功能紊亂，可以導致孩子注意力不集中，影響學習能力。

最好的方式是告訴孩子真相。“真正重要的是誠實和坦率，”孩子需要明白，在他身上發生了什麼，而且要懂得這些都是可以控制的。

2、不要把多動症變成性格問題

不勉強我的孩子要和其他人一樣，今天，孩子可能考試得了90分。明天，可能就是60。下週可能是70。再過幾天可能又得95分。“這種學習成績不穩定是非常正常的事，但大多數父母可能會批評孩子説，”嗯，你昨天做得那麼好。為什麼今天你不這麼做？通常，患有多動症的孩子都非常聰明，他們知道該做什麼，但他們只是不知道如何開始，他們堅持不下去，家長就會誤解自己的孩子不夠努力。

3、不要讓多動症成為孩子的藉口

多動症使得孩子完成許多事都很困難，但孩子應該學會承擔責任。別讓他們拿多動症當藉口，例如，許多孩子很快學會了説一些話，如我不需要做作業，因為我有多動症。

4、鼓勵和幫助孩子承擔責任

對於多動症兒童，口頭讚美和精神上的鼓勵很重要。父母可以列出一張孩子責任和家規的清單。

多動症孩子的專注力和一致性都存在缺陷，這種獎勵應該是循序漸進的。一點小的進步都值得鼓勵，你不可能告訴孩子如果你全年考試都得A，我就獎勵你一輛自行車，多動症的孩子是做不到的，梅爾説。

在孩子做錯事時，父母必須平和清楚地告訴孩子犯錯的原因。雖然教育多動症孩子，父母可能經常感到沮喪，但還是要儘量避免體罰和憤怒。

導致兒童多動症的原因

近幾處兒童多動症的發病率明顯的上升，這給家長和孩子帶來了很大的痛苦，為了更好的治療兒童多動症，一定要找到引起兒童多動症的原因，那麼導致兒童多動症的原因是什麼呢？

常見的導致兒童多動症的因素有以下五個：

1、遺傳因素

兒童多動症有家族傾向。即孩子的'父母或親屬在兒童時期也曾有多動症病史。美國科羅拉多州大學的吉爾斯醫生曾對孿生子進行過深入調查，結果發現單卵孿生子的同病率為79%，而雙卵孿生子的同病率只有32%。這從另一個側面説明遺傳因素與兒童多動症有密切關係。

2、孕期和圍生期因素

母親在懷孕時出現毒血癥或者分娩時間過長可能導致胎兒長大後注意力不易集中等毛病。

3、生化因素

這與中樞神經系統中多種化學物質的代謝異常有關。有專家研究發現，多動症兒童中樞神經介質兒茶酚胺水平比正常值低，這可能是導致多動症的一個因素。

4、家庭和社會因素

父母關係不和、幼年喪母、學校課業負擔過重、父母和老師的教育方法簡單粗暴等都可能促成具有遺傳因素的兒童發病或加重病情。

5、疾病因素

腦損傷腦外傷或高熱、昏迷可能導致兒童多動症的發生。科學家曾做過實驗，破壞猴子大腦背側額葉，猴子會出現多動和注意力分散的現象。

孩子有輕微多動症怎麼治療

當孩子發現有輕微多動症時，家長要及時帶孩子去醫院進行治療，越早治療多動症愈後的效果會更好，那麼孩子有輕微多動症怎麼治療呢？下面為家長詳細介紹。

1、心理治療

包括行為治療、學習輔導、家庭治療和醫護配合等方法。多數治療方法都須要專業人員完成，以家庭治療為例。

2、家庭治療

從系統論觀點分析，孩子作為家庭系統中的一員，孩子出了問題，反映出家庭中的問題如親子關係不正常、家庭教育不科學等。同時，家裏有多動症患兒，也常常會導致大人之間的關係緊張。因此，在採取積極的防治措施時，必要時其他的家庭成員也要接受諮詢。接受諮詢可以使父母學會理解、同情對方，能夠相互學習、相互安慰。

協調和改善家庭成員間關係，尤其是親子關係；給父母必要的指導，使他們瞭解該障礙，正確地看待患兒的症狀，有效地避免與孩子之間的矛盾和衝突，和諧地與孩子相處和交流，掌握行為矯正的方法，並用適當的方法對患兒進行行為方面的矯正。

3、父母培訓

通過培訓，教給父母如何管理子女行為的方法。給家長解釋ADHD兒童產生對抗行為的原因，指導如何關注、表揚兒童，如何糾正兒童的不良行為。使父母能更加理解患兒的需要，更好地對其行為做出適當反饋。