課文《借生日》練習設計
- 教育隨筆
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一、我會讀。
放學 禮物 布熊 今天 早飯
可愛 快樂 正在 上班 怎樣
二、看拼音寫詞語。
jīn tiān jīn rì zhènɡ
( ) ( ) ( )
xià yǔ xiǎo yǔ liǎnɡ tiān liǎnɡ ɡè
( ) ( ) ( ) ( )
三、我會連。
上 放 飛 吃 禮 正
飯 快 羊 班 好 物
四、看動畫寫筆順填空。
今: 共( )畫,第四畫是( )。
正: 共( )畫,第三畫是( )。
雨: 共( )畫,第四畫是( )。
兩: 共( )畫,第五畫是( )。
五、我會讀(不會讀的字問問爸爸媽媽),再回答問題。
小狗熊,盼過年,
過年能吃年夜飯,
過年能拿小禮物,
過年還有新衣穿。
盼呀盼呀盼不到,
急得小熊團團轉。
拍拍腦袋使勁想,
都因日曆翻得慢。
從此一天翻幾頁,
日曆翻完剛夏天。
1、這首兒歌有( )句話。
2、小狗熊為什麼盼過年?
3、小狗熊為什麼一天翻幾頁日曆?
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