小班活動《好吃的東西》

目標：理解故事內容，初步感知一些動物與食物的關係，學説“xx給你吃”，體驗語言活動的快樂。

準備：自制大書、小動物圖片（小狗、小貓、小兔）、與之匹配的食物圖片若干。

過程：

一、談話引出主題

1、“寶寶，我們跟客人老師打個招呼吧“老師好！”

2、“邵老師想知道寶寶們都喜歡吃什麼？”

二、出示大書，理解故事，初步感知動物與食物之間的關係，嘗試説“xx給你吃”

1、“今天邵老師呀拉了一車好吃的，還帶來了一個好聽的故事，我們一起來看一看吧！”

2、第一頁：“車上有什麼啊？哪個小動物喜歡吃魚啊？”

教師打開小門“哦，原來是小貓喜歡吃魚，那我們把魚給小貓吃吧，小朋友要怎麼説啊，引導幼兒學説“小貓給你吃”。

3、第二頁：“車上有什麼啊？哪個小動物喜歡吃胡蘿蔔啊？”

教師打開小門“哦，原來是小兔喜歡吃胡蘿蔔，那我們把胡蘿蔔給小兔吃吧，小朋友要怎麼説啊，引導幼兒學説“小兔給你吃”

4、第三頁：“車上有什麼啊？哪個小動物喜歡吃肉骨頭啊？”

教師打開小門“哦，原來是小狗喜歡吃肉骨頭，那我們給小狗吃肉骨頭吧，小朋友要怎麼説啊，引導幼兒學説“小狗給你吃”。

三、遊戲“給小動物餵食”

1、“今天我把小動物也請來了，這是誰啊？”

教師出示三個小動物（小貓、小狗、小兔）

2、（1）“小兔子喜歡吃什麼啊？”

教師拿起胡蘿蔔示範給小兔餵食“小兔給你吃”

（2）“那小貓喜歡吃什麼啊？”

教師拿起小魚示範給小貓餵食“小貓給你吃”。

（3）教師用着急的語氣“小狗啊着急啊，它也想吃呢，小狗喜歡吃什麼啊？”

教師拿起肉骨頭示範給小狗餵食“小狗給你吃”。

3、教師分發食物給幼兒

“老師也給你準備了很多好吃的來喂一喂小動物們。寶寶們先看一看，你拿的是

什麼呀？”（幼兒熟悉食物，為下面的遊戲做準備。）“

4、分好後，教師請幼兒示範餵食“xx給你。”

請一個幼兒示範“xx，你拿到的是什麼，給誰吃？你去給它喂好吃的'吧，要説

一句好聽的話哦“xx給你吃。”

再請一個幼兒示範

5、寶寶們，小動物還想吃呢，寶寶送的時候要説“xx給你吃’

6、幼兒集體送食。

7、教師檢查，將送錯的食物請能幹的寶寶再把它送去。、

四、結束

“小動物吃飽了，它要休息一會，等下還要和我們做遊戲呢，寶寶們可以先去喝點水，也休息一下。”