《十二生肖》小班教案

在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的《十二生肖》小班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目標

1、繼續運用已有經驗創編屬羊的.符號

2、培養孩子大膽採訪與記錄的能力。

3、對生肖有濃厚的興趣，熱愛生活樂於探索。

4、能用較清楚的語言講述自己的觀察和發現。

活動準備

黑板、老師示範用紙與筆、採訪記錄紙、筆、採訪

活動過程

1、引出話題：“今年是羊年，你們知道有誰屬羊嗎?”

2、幼兒議論，説一説誰屬羊

3、採訪要求，“今天我們去採訪，問一問別班的小朋友，還有幼兒園的老師、阿姨等其他工作人員，誰屬羊?"

4、大家討論採訪記錄：“屬”的符號怎麼記錄?“羊”的符號怎麼記錄?

5、統一記錄符號。老師將大家創編的符號在黑扳上示範。

6、採訪要求：個別幼兒重複採訪的用語。鼓勵幼兒大膽採訪，並將個別能力差的幼兒與能力強的搭檔採訪。

7、採訪後的反饋。請幼兒把採訪的記錄一一向大家彙報，糾正記錄錯誤的幼兒。

教學反思

教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習裏獲取了經驗，又在集體練習裏感受到了快樂和喜悦，達到寓教於樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。