有趣的樹葉組合畫大班教案

作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的有趣的樹葉組合畫大班教案，歡迎大家分享。

活動目標：

1、學習用不同形狀的樹葉進行拼圖、組合，並能表現出物體的主要形象特徵。

2、學習正確的粘貼方法。

3、促進幼兒思維能力和創作能力的發展。

活動準備：

1、在平時散步時已認識多種不同形狀的樹葉。

2、各種不同形狀的樹葉、畫紙、剪刀、漿糊。

活動過程：

1欣賞各種樹葉，知道它們有大有小，形狀不一，可以組成多種圖形。

教師：“前幾天呀，我們一起在幼兒園揀了好多小樹葉，那你們來看一看這些葉子像什麼呢？”（幼兒觀察討論）

教師小結：哎呀！我們小朋友的眼睛真亮！原來這些小樹葉呀，它們狀都是不一樣的，有大的，有小的，有長的，短的。

2出示範畫。

1）誒！很神奇的'！今天呀劉老師把這些小樹葉來變一變魔術，你們想看嗎？（想）

2）出示“金魚”。

教師：“看！劉老師呀把小樹葉放在一起變成了什麼呀？（小金魚）那我們來看看小金魚的身體是什麼樣子的？（幼兒觀察討論）再來看看它的眼睛是什麼形狀的葉子變出來的？（圓圓的葉子）

那它的尾巴又是什麼樣子的葉子變出來的呢？（有點像花的葉子變出來的）

教師：“彆着急，劉老師這裏還有呢！（出示孔雀）看看這像什麼呀？（幼兒欣賞）

3）小結：原來呀，每一片樹葉和不同的樹葉組合就會變出不同的圖形。

3、紹樹葉粘貼的方法。

教師：“那小朋友，你們也想來把這些小樹葉變一變魔術嗎？（想）

那你想變什麼呢？輕輕地跟你邊上的好朋友説一説。（幼兒討論，教師可以問幾個小朋友）

教師：“好，那麼接下來呀，我們要把小樹葉來變魔術了。你呀可以先請出小樹葉，在你的畫紙上擺一擺，拼一拼，如果沒有你需要的形狀怎麼辦呢？（幼兒：可以用剪刀剪）

對了，你可以用剪刀在樹葉上剪出你需要的形狀。

“我們在擺的時候要先想好它的位置，不要擠在一塊兒，這樣才好看！圖形拼好後，再一片片地在樹葉的背後均勻地抹上漿糊，貼在畫紙上，再用手輕輕壓一壓。

4、幼兒進行樹葉貼畫。

教師先巡視一遍，然後再個別給予指導，重點幫助幼兒正確地構圖佈局。

先變好的小朋友可以用蠟筆來打扮一下你的圖形。

5、幼兒作品欣賞。

請完成的小朋友把圖畫貼在黑板上，互相看一看，跟你的好朋友或者爸爸媽媽説一、説你最喜歡哪幅？為什麼喜歡它？

教師可以挑出幾幅好的畫稍作講評。“這幾幅畫呀，構圖較好，畫面很滿，添加的裝飾不多，但是卻很像。”