小班美術優秀教案及教學反思《無袖衫上的鈕釦》

作為一名優秀的人民教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編收集整理的小班美術優秀教案及教學反思《無袖衫上的鈕釦》，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標

1、通過觀察使幼兒知道鈕釦是圓形的，並有釦眼。

2、幫助幼兒掌握簡單的搓圓，壓扁技巧及鈕釦的排列。

3、感受泥工活動的快樂。

活動準備

1、橡皮泥每人一份，小棒每人一根。

2、各種顏色的大鈕釦數只。

3、泥工板，沒有釦子的紙衣服若干。

4、鈕釦衫兩件

5、狐狸木偶

活動過程

一、出示掌中木偶“狐狸”：

“狐狸”：夏天到了，我給森林裏的小動物做了許多的無袖衫。小朋友，你們看看上面少了什麼?因為衣服太多了，我來不及裝上紐，扣，想請你們來幫忙。

二、認識鈕釦，示範鈕釦做法

1、出示鈕釦：這些鈕釦漂亮嗎?它是什麼形狀的/鈕釦上還有什麼東西?

2、示範：

(1)誰會用橡皮泥做鈕釦呢?請個別幼兒試着做鈕釦。

(2)教師示範：先取一小塊橡皮泥，將它搓成小圓球，再把它壓扁，圓形就做好了。鈕釦上的扣眼怎麼辦呢?對!用小棒一戳，轉一下就行了。

3、出示鈕釦衫：衣服上的.鈕釦是怎樣的，又是怎樣擺放的呢?

三、提出操作要求，幼兒操作，教師指導。

要求：

1、提醒幼兒不能壓得太扁、太大，鈕釦釦眼要在中間。

2、鈕釦做好以後再貼在衣服上。

3、物品用好後要收拾好放回籃子中。

四、展示講評

將做好的衣服掛在鐵架上，互相參觀，講評。

五、結束：

“狐狸”：謝謝小朋友，你們真棒!小動物們會很喜歡的!

活動延伸

鈕釦除了圓形的鈕釦外，你們還見過哪些鈕釦?這兒還有很多各種各樣的鈕釦，我放在巧手坊裏，工作時你們可以看一看，做一做。

活動反思

讓小班幼兒初步瞭解泥工藝術，並練習泥工的基本技能：團和捏，發展幼兒的動手能力，想象能力及創造力。在活動開始時，先讓幼兒掌握了怎樣去和泥，由於小班孩子初次接觸泥工活動，我又以遊戲的方式引導孩子們積極參與，以引起他們的強烈興趣，並在團團捏捏的過程中體驗到玩泥的快樂。