關於老師線上教學工作總結精選

關於老師線上教學工作總結

四天在線直播教學，五六年級老師都能按照學校及教導處安排去進行，為老師們的敬業精神所感動，不愧是東光德學校好教師，班主任的負責，科任老師的密切配合，都時時刻刻為之內心觸動着。

一、教師：

早上都能及時開啟打卡模式，進行一天的工作。

班主任：每天按時提醒學生健康打卡，做好提前準備進直播間，分享直播鏈接，進行班級內部直播學習的`知識落實與督促，在班級直播時能進行師生之間的良好互動，及時幫助學生答疑解惑，並及時在家校本里批閲學生作業。

語文老師：每天提醒學生按時晨誦打卡，直播打卡，作業打卡，閲讀打卡，寫字打卡，很是辛苦，我看在眼裏，記在心間。尤其是語文是一項特別複雜的學科，老師們不厭其煩，幫助學生快速掌握要領，重難點，完成每節課任務。

英語老師：原引羣老師輔導年級較多，但依然高度負責，利用自己午休時間輔導學生，甚至進行直播答疑解惑。姚婷婷老師既是第一年當班主任，也是認真積極完成各項工作，兩個班英語工作也是非常負責，利用中午時間幫助學生完成學習。任省苗老師，是咱們中年級較大的大姐，她的負責，兢兢業業，也積極跟上新時代步伐，每天班級內部直播講解重點，短語，句子，給學生交代清楚。

二、學生：

大部分家長還是積極配合老師完成各項打卡任務，但也有家長不會操作，不能及時上交。

三、困惑方面：

1、老師們思考：

如何讓咱們班級內部直播更為有效，為我們教學徹底服務。(像市局老師直播學習)

如何佈置適合學生作業，能激起學生打卡興趣。

個別學生不能及時進直播間或提交作業，我們老師如何溝通，起到作用。

佈置作業方面：清楚明瞭告知家長(拍照，視頻，音頻等，)避免家長提交混亂。

2、校委會成員關注深入還是較少，應該掌握第一手資料。

3、如何讓釘釘線上教學，激起老師工作的熱情，更好服務於教學知識落實，值得思考。

老師們有什麼好的建議與意見，都可以與我聯繫，共同為了孩子，為了教學，為了學校，努力，加油吧!