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虛詞之的用法(人教版)

虛詞之的用法(人教版)

 巧用句子結構分析,辨識虛詞“之”的用法。

虛詞之的用法(人教版)

井岡山大學附中:  郭軍華

文言虛詞“之”的用法可謂靈活,很多學生都難以分析其用法。靠死記一些例子,但過些日子又忘了。如何容易又方便的掌握,筆者結合自己教學作出簡要介紹,即運用句子結構分析法。句子結構分析有一口訣:“主謂賓定狀補,主幹枝葉分清楚。謂前是狀,謂後補。”由此可知古漢語中的主謂、動賓、偏正等結構。“之”的用法就可根據其在句中的位置來定。且看下面的分析:

(1) 形如“謂語+之”時,用作代詞。

  如: ①作《師説》以貽之。

②人非生而知之者。

③均之二策,寧許之以負秦曲。

   以上三例中的“之”都是代詞用,分別充當謂語動詞“貽”“知”“均”的賓語,構成動賓結構。反過來説,虛詞“之”緊跟在謂語動詞後,這個“之”就作代詞用。

(2) 形如“主語+之+謂語”時,起取消主謂句子獨立性。

 如: ①孤之有孔明,猶魚之有水也。

②師道之不傳也久矣。

  以上兩個例子中“之”前的“孤”“魚”“師道”在句子中作主語,“之”後的“有”“不傳”為動詞作謂語。在這種情況下,虛詞“之”可以省略不譯。即“孤有孔明,猶魚有水也”;“師道不傳也久矣”。

(3) 形如“名詞+之+謂語動詞/介詞”時,作賓語前置的標誌。

  如: ①宋何罪之有?

②何陋之有?

   以上兩例中,“之”出現在疑問句中,“之”前面分別是名詞“罪”和“陋”,“之”後面是緊跟謂語動詞“有”,而且“罪”和“陋”是作為賓語在謂語動詞的前面。這種情形下的“之”就作賓語前置的標誌。虛詞“之”不譯,直接把賓語部分還原到謂語動詞後面即可。

(4) 形如“名詞+之+形容詞”時,作定語後置的標誌。

  如:  ①蚓無爪牙之利,筋骨之強。

②馬之千里者。

③石之鏗然有聲者。

④無絲竹之亂耳,無案牘之勞形.

   以上三例中,虛詞“之”後面的“利”“強”“千里”“鏗然有聲”“亂耳”“勞形”都是形容詞修飾“之”前面的名詞“爪牙”“筋骨”“馬”“石”“絲竹”“案牘”,翻譯時,“之”不用翻譯,直接把形容詞還原到名詞的前面即可。

(5) 形如“定語+之+名詞”時,是作結構助詞,譯作“的”。

 如: ①君之病在肌膚,不治將益深。

      ②若能以吳、越之眾與中國抗衡。

  以上兩例中,虛詞“之”後面是名詞“病”“眾”,分別由前面的“君”“吳、越”作定語修飾,“之”就譯作“的”。

(6) 形如“之+地點/處所名詞”且句中缺少相應的謂語時,就作動詞。

 如:  ①子夏之晉。

②吾欲之南海,何如?

③輟耕之壟上。

  以上三例中,“之”的後面分別是“晉(國)”“南海”“壟上”作為地點名詞,“之”的前面沒有與“晉”“南海”“壟上”相對應的謂語動詞。這種情況下,“之”用作動詞,翻譯為“去、往、到”。

(7) 形如“形容詞/副詞+之”時,湊成二字或四字音節,不用譯。

  如:  ①頃之,煙炎張天。

②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。

③餘扃牖而居,久之,能以足音辨人。

以上三例中,“之”在“頃”“鼓”“久”的後面,為了湊成二字音節而使用“之”。翻譯時沒意義。

  類似的文言現象,只要找到合適的途徑,總結出規律來,學生掌握運用起來就很容易。

 

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