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《聽廣播》教學設計範文

《聽廣播》教學設計範文

教學目標:

《聽廣播》教學設計範文

會聽兒童廣播《在宇宙飛船裏》,聽仔細,記要點,複述主要內容。

重點:

學習集中注意力邊聽邊記要點。

難點:

複述廣播內容。

教學時間:一教時

教學過程:

一、揭示課題,明確目標

1、談話引入:

看書讀報、聽廣播都是學習,會讓我們知道世界上的許多大事,學到不少知識。看書讀報,如果第一遍沒有記住內容,可以再看一遍。聽廣播就不同了,廣播完了,聲音也就沒了,怎麼才能記住它呢?這就是今天大家要學的本領。

2、揭示課題:

聽廣播

二、默讀課文學習方法

1、邊聽邊想:課文告訴我們哪些聽廣播的`方法?

2、説説怎樣聽廣播。根據學生的回答教師[及時板書:集中注意,聽仔細;

先聽題目,再聽內容;

三、嘗試聽記,理清要點邊聽邊想,記要點:時、地、人、事。]

1、第一遍聽錄音:聽《在宇宙飛船裏》,邊聽錄音邊看圖

要求:聽清廣播裏的主要內容?(題目、時間、地點、人物、事情)

2、反饋

a、廣播的題目是什麼?

b、宇航員在宇宙飛船裏是怎樣睡覺的?怎樣洗臉刷牙的?吃的是什麼樣的飯菜?

(多叫幾位同學回答)

c、看課件演示:宇航員在宇宙飛船裏的生活。

學生看課件練説。(出示句式:(題目)這個故事主要講了(什麼時候),(誰)(在什麼地方)(幹什麼)的故事。)

四、練説

1、自由練説,同桌互説。

2、指名説,共同評議、糾錯。

五、複述廣播內容

1、再聽錄音,訓練邊聽邊記的能力

2、自由練説。

3、指名複述,共同評議。

六、小結:

這節課我們學了怎樣聽廣播,知道了要仔細聽,邊聽邊想邊記的方法。今後,要多聽廣播,比如:新聞、氣象,特別是少兒節目,並能把聽到的好消息、新鮮事、有趣事講給別人聽。

板書:

10、聽廣播

題目

時間

集中注意,聽仔細 地點

邊聽邊想,聽要點 內容 人物

事情

標籤: 範文 廣播 教學
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