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二次根式的混合運算八年級數學教學設計

二次根式的混合運算八年級數學教學設計

一、教學目標

二次根式的混合運算八年級數學教學設計

1.理解分母有理化與除法的`關係.

2.掌握二次根式的分母有理化.

3.通過二次根式的分母有理化,培養學生的運算能力.

4.通過學習分母有理化與除法的關係,向學生滲透轉化的數學思想

二、教學設計

小結、歸納、提高

三、重點、難點解決辦法

1.教學重點:分母有理化.

2.教學難點:分母有理化的技巧.

四、課時安排

1課時

五、教具學具準備

投影儀、膠片、多媒體

六、師生互動活動設計

複習小結,歸納整理,應用提高,以學生活動為主

七、教學過程

【複習提問】

二次根式混合運算的步驟、運算順序、互為有理化因式

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