《天生我材》教學設計

作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的《天生我材》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《天生我材》教學設計1

【教學目標】

1、通過豌豆莢的實例，讓同學們看到從“毫無價值”——到重獲新生，感受豌豆莢頑強的生命力；

2、課堂上通過小組討論，發揮朋輩影響，幫助同學們進一步明晰在成長的過程中我們可以通過什麼方式，可以用哪些具體的行動提升我們個人的價值；

3、通過老師講授和帶領，幫助同學們看到自己的價值，樹立“我很重要”的觀點，並提升自信。

【教學重難點】

1、幫助同學們澄清“自我價值”的定義；

2、和同學們一起探討提升自身價值的有效辦法和途徑，並生活中應用；

3、看到自己的價值，並內心堅定自己的重要意義。

【教學過程】

1、視頻導入

1）播放被蟲子啃食，已經“壞掉”的豌豆莢，引出“價值”一詞的含義

（價值=有用，有意義）

2）視頻播放“豌豆莢”命運的轉折

視頻播放過程中，同學們都很震驚，利用同學們對於植物生命力的驚歎，將話題轉向人類。

（豌豆莢是一顆植物，擁有最基本的對於生命的本能嚮往，靠着這份嚮往迸發出了頑強的生命力，從而讓自己擁有了新的更具創造力的價值。而我們大家生而為人，人類向對於豌豆莢，我們不僅擁有對生命的本能反應，我們更具有自身獨有的思維能力和超強意志力。同時，我們的'自我價值會直接影響我們對環境、對工作、對親朋好友、對自己的認知、情緒和行為，而這些正是我們成功與幸福的所有基礎，可見自我價值對於我們每個人至關重要）

2、完成自我價值提升清單

1）請同學們前後桌四位同學討論完成

（同學們討論的過程中，老師給予適當的澄清和指導、肯定）

2）各小組將討論結果寫在任務清單上

3）請各小組派代表分享討論結果

4）針對同學們的發言，老師作小結

同學們從小到自己個人的行為習慣、興趣愛好、待人接物，大到孝敬父母、彰顯文明、用自己的知識才能建設祖國，説出了我們可以在提升自我價值過程中做出的努力和行動，相信清楚自己如何進一步提升的同學們在生活中一定也會積極、努力實踐。

3、我很重要

引用畢淑敏《我很重要》的片段，引導同學們結合前一部分的討論，看到自己身上的閃光點，認可自身的重要意義。

（課上大家比較害羞，調整為請同學們幫忙誇誇優秀的同學，藉助團體的力量看到個體的重要意義）

4、天生我材——必有用

通過古詩詞的引用，希望同學們不是讀詩而已，更是發自內心對自己的肯定和認可，知道自己存在的重要而獨特的意義，每一個我們都是獨特的存在，當我們努力生活的時候，我們每一個人都是無數種可能性，每一個都缺一不可。

最後部分：本節課讓同學們在團體裏，大大方方、自信的認可並宣告“我很終要”不太容易，但是這樣的嘗試必不可少，因此課程的最後一部分走近，每一位同學，讓每個人不是隨大流而是真誠、認真思考之後，堅定的相信“我很重要”、“天生我材——必有用”，這裏讓課程有一點不夠完整，但是最後看到同學們一個個堅定眼神並陸陸續續舉起手時，我還是很欣慰的，我想這就是真正意義上的心靈的溝通。

《天生我材》教學設計2

一、激趣導入：

1、[播放課件]（學生自由回答：自己的優點、自己的長處等）

2、教師小結：每個人都是那麼與眾不同，每個人都有自己的優勢。我們要善於發現、發揮這種優勢。大詩人李白曾經説過：天生我材必有用。出示課題。

二、學習新課。

（一）認識自己a同學們，你們身上有什麼優點呢？自己想一想，大聲説出來（課件出示：）b “同學眼中的我”。

我們還可以通過同學的評價認識自己。

c “爸爸媽媽老師眼中的我”。想一想，生活還有還可以通過誰來認識自己呢？

（二）悦納自己

a認識現在的我，我身上有很多特點，因為我的這些特點我才是我，我是與眾不同的自己。

（出示課件，小故事。）

b聽了故事，你有什麼感想呢？

十個指頭有長有短，荷花出水有高有低。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。讓我們快樂地接受自己！c我為自己（牙好）感到自豪。因為牙好胃口就好，吃嘛嘛香，身體倍棒。

個子高自豪，因為帥，亭亭玉立，個子矮，小鳥依人嬌小玲瓏行動靈活等等。

（三）相信自己課件出示(荷花能出污泥而不染，是因為它有一個純潔的信念。梅花能頂寒風而怒放，是因為它有一段芬芳的留戀。)

（四）激勵自己（出示課件）聽了他們的故事，你想怎樣做呢？(在以後做作業的時候，我要認真書寫。在以後xxxxx的時候，我要xxxxxxx。)

三：a欣賞范瑋琪的歌。

就像歌中所唱的那樣，最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎麼能在半路就返航，希望每位同學都緊緊握着自己的夢想，勇敢地去追求，勇敢地去自己最想去的地方，勇敢去實現真的渴望，去心中的天堂。

如果你是一棵大樹，就撐起陰涼；如果你是一棵小草，就披上綠裝。如果你是一條清溪，就細流潺潺。如果你是一座高山，就巍峨雄壯；如果你是一顆珍珠，就璀璨閃亮。如果你是一隻雄鷹，就展翅翱翔；同學們，不必去感歎別人的輝煌，帶着你的自信，走上舞台，擅歌者歌，擅舞者舞，盡情展示你的才華！

因為：天生我材必有用！