小班主題教案及教學反思《可愛的雞寶寶》

作為一名到崗不久的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的小班主題教案及教學反思《可愛的雞寶寶》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、學習貼畫小雞的技能，體驗貼畫活動帶來的快樂。

2、能按照數量進行匹配，體驗5以內的數序。

活動準備：

1、美工區：圓片紙若干、籮筐、黑色蠟筆等

2、數學區：夾子、動物卡片、果凍盒、彩色毛根、火車大卡片等

3、音樂區：錄音機、《下蛋了》磁帶、“雞窩”若干

活動過程：

1、出示粘貼好的小雞，“這隻小雞是怎樣做出來的嗎？”

2、教師結合示意圖講解小雞的貼畫步驟。

第一步：貼圓、畫小尖嘴“雞媽媽在孵蛋，過了很長一會兒，聽到“督督督”的聲音，是小雞在啄蛋殼呢，不一會兒，啄出一個小洞來，露出什麼呀？（小尖嘴）

第二步：貼眼睛“小雞睜開圓圓的眼睛，東瞧瞧，西望望”

第三步：畫小雞的兩隻腳“可是小雞站不起來呀？怎麼辦呢？小朋友來幫助它，一、二、三、小雞站起來；一、二、三、小雞向前走。小雞走進花園，開心得玩起來。”重點引導幼兒瞭解箭頭表示的意思。

3、出示《小雞吃毛毛蟲》的操作材料，請幼兒介紹遊戲玩法。

4、教師介紹音樂區的遊戲，提醒幼兒活動時要堅持。

5、幼兒活動，教師加以適當指導。鼓勵能力強的幼兒用多種不同的.方法（畫、貼）來表現小雞。

6、活動評價。

帶領幼兒參觀粘貼好的小雞，讓幼兒説説自己粘貼的小雞在哪裏，鼓勵幼兒相互介紹自己的作品。

活動反思：

活動後，我把孩子們的作品一一展示在走廊上，不管自己的作品如何，孩子們都迫不及待的想把自己的作品介紹給大家，也希望得到大家的認可，在展示交流的過程中，孩子們都得到了成功的喜悦。