《手繪POP字體裝飾》的教學反思

常言道：人靠衣裝，美靠靚裝。意思就是無論何事要想獲得美的感受必需適當的加以裝扮。POP廣告字體也一樣，要想使字變得更生動具體，做點小小的裝飾是必不可少的。POP字體的裝飾變化無窮，稍微改換便能延伸出許多種不同風格的裝飾方法，靈活運用，定能起到事半功倍的效果。

每個學期開學的幾個星期，校團委各種社團活動都要緊密的籌辦，於是各種五花十色的宣傳海報也隨各項活動的一浪接一浪而逐步擴大，實在給人以鋪天蓋地的感覺，但是我環顧校園裏大大小小的海報，發現一個普遍存在的問題：海報雖然多而濫，但是質量普遍不高，我綜合大多數海報的效果進行分析，發現一個實質性的問題，那就是學生為了節省時間，只在乎書寫文字來傳遞信息，而忽略了同樣重要的“字體裝飾”。

單純用麥克筆所書寫的字體，雖然簡潔、活潑、可愛，但篇幅一大，就往往給人以不夠份量的.感覺，尤其是主標題所用的大字，如果只是單一的書寫，就會使海報顯得單薄，因此我們需要對字體進行精美的裝飾，讓海報的重點更加突出；層次更加豐富，在第一時間就能吸引眾人視線。

我認為，字的筆畫就如人的骨架，只有當你給它穿上不同風格漂亮的衣服後才會變得更加美麗。什麼樣的人適合穿什麼衣服，什麼字體適合什麼樣的裝飾，還有它運用的範疇，都是有點講究的。只有當裝飾與表達的主題思想一致後，那才叫成功，更能起輔助説明的作用。

在備課、查找資料的過程中，我發現字體的裝飾方法風格迥異、實在繁多，若把現有的這些方法全部加以介紹，時間不夠，學生掌握起來也覺得很困難；若直介紹一兩種又覺得單一。反覆思考之後，我認為如何把字體處理得更加顯眼、更具可看性，裝飾素材的選擇和應用是相當重要的。裝飾不宜過重，需知裝飾的作用是提升字體的美觀，是綠葉襯紅花的角色。

在這裏，我根據學生的性格特徵及經濟狀況有選擇性的設計了幾種常用的字體裝飾技法，所需工具也很常見，分別是黑色油性勾線筆及改正液。