幼兒園中班主題教案及教學反思《動物睡覺的祕密》

作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班主題教案及教學反思《動物睡覺的祕密》，希望對大家有所幫助。

活動設計背景

動物一直是孩子們的朋友，生活中也隨處可見，中班的孩子們也特別想了解有關動物的知識。但常見的話題只是有關“動物的外形、習性及生活方式”，很少涉及動物們各種各樣、姿態萬千的睡眠姿勢。於是我根據孩子們的興趣設計了這樣一個活動，希望通過這個活動能激發孩子對科學的探索興趣及保護動物、維護生態環境的`意識。

活動目標

1、探索動物睡覺的祕密。

2、嘗試用動作表現不同動物的睡覺方式。

3、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

教學重點、難點

瞭解不同動物的睡覺方式

活動準備

課件，平常觀察，音樂

活動過程

1、以小客人做客導入活動：（播放歌曲《小豬睡覺》）小朋友們，今天我們班來了一位小客人，你想知道它是誰嗎？

（小豬）你聽一聽它在幹什麼？它是怎樣睡覺的？（老師。）（閉上眼睛睡覺，大耳朵扇扇，小尾巴搖搖。）還發出什麼聲音？（咕嚕嚕）

2、小豬邀請幼大家去大森林旅遊，看看別的小動物是怎樣睡覺的。播放課件《動物睡覺》，讓幼兒探索不同動物睡覺的祕密。

馬——站着蝙蝠——倒掛刺蝟——蜷成球形丹頂鶴——單腳站立魚——睜着眼睛睡覺烏龜——縮到龜殼裏貓頭鷹——睜一隻眼閉一隻眼

3、遊戲：看誰説的對（出示課件，幼兒説出不同方式。）

4、遊戲：看誰學得像

（1）教師交代遊戲規則：聽到歡快的音樂，小朋友模仿動物就出來遊戲；聽到抒情、安靜的音樂，小朋友模仿動物就睡覺，睡覺時必須安靜，不要大聲喧譁。

（2）教師組織遊戲，播放音樂。

5、教師教育幼兒要從小養成良好的睡眠習慣和正確的睡眠姿勢。

教學反思

1、孩子們對本課的內容非常感興趣，都爭先恐後的去學，去模仿動物。

2、幼兒在對他們所瞭解的，比如小豬小狗興趣很大，但是對他們平常不熟悉的動物感覺沒有調動起來他們的積極性。學習是感覺到有點茫然。

3、如果再上這課要先讓孩子們熟悉動物，先回去觀察，然後讓所有的孩子都參與進來。