小班語言去秋遊教案

作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編收集整理的小班語言去秋遊教案，歡迎大家分享。

活動目標：

1.喜歡參加郊遊活動，願意親近大自然，愛護動植物。體驗集體出遊的快樂;

2.進一步體驗分享食物的快樂。

3.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力

4.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

活動準備：

1.師幼共同討論秋遊的意向，確定秋遊地點。

2.向家長宣傳本次活動的目標、內容，引導家長做好相應的準備。如家長準備秋遊的食品，放進雙肩背的小包裏，給幼兒穿適合秋遊的衣服和鞋子等。

3.秋遊出發前提醒幼兒如廁，檢查幼兒的衣物，集體帶一些必要的物品，如手紙、消毒巾、餐桌布、衞生用品及安全保護用藥等。有條件的話保健醫生要跟隨出遊。

4.照相機1部。

活動過程：

1.教師向幼兒介紹秋遊的目的地。

教師：我們要到動物園秋遊。誰知道動物園裏有什麼?

幼兒自由表達對動物園的瞭解。

2.師幼共同商議秋遊的注意事項。

教師：我們馬上就要出發了，乘汽車時應該注意什麼?

教師：乘車的時候，手要抓好椅背上的把手，不把頭、手伸出車窗外，要坐在位子上，不隨便走動，更不能打打鬧鬧。

3.師幼共同開展有趣的秋遊活動。

教師：動物園到了,小朋友兩人牽手，排好隊，靠右邊走。

師幼共同遊玩動物園，看看、説説動物園裏的動物，引導幼兒關心、愛護小動物。並欣賞秋天的自然風光。

師幼共同遊戲。教師在空曠的`草坪上用遊戲的情境和口吻，引導幼兒練習分散、

活動反思：

自然界是神祕的、和諧的，這就是因為有了這千千萬萬種動物，動物的世界千奇百怪，孩童時代和動物的本性是多麼的相似，因此動物也就是孩子們十分感興趣的一個話題。帶着這一系列問題，主題活動雖然有點相似，但還是根據了幼兒的年齡特點，層層遞進，更好的來完成我們這個主題活動的最後的目的：我們和孩子們一起真切的感受到人類和動物是朋友，我們應該保護動物。