中班音樂教案：分清左右

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的中班音樂教案：分清左右，希望能夠幫助到大家。

目標：

1、新教歌表演《分清左右》，初步學會唱這首歌。

2、能大膽、合拍的做動作，在活動中分清左右。

準備

：腕花4個（2紅2黃）紅花、黃花若干（數量各是幼兒人數的2倍）歌譜圖一張錄音機磁帶

過程：

一、幼兒聽歡快的音樂拍手進活動室今天洪老師帶小朋友一起去做遊戲好嗎？

二、分清左右

1、請小朋友看看你的手上有什麼？

2、貼紅花的那隻手是左手。

3、請幼兒舉起貼紅花的那隻手，是什麼手？

4、貼黃花的那隻手是右手。

5、請幼兒舉起貼黃花的那隻手，是什麼手？

6、請小朋友們看看你的腳上有什麼？

7、在認識了左手與右手後，請小朋友們看看貼紅花的那隻腳，是什麼腳？貼黃花的那隻腳，是什麼腳？

8、教師出示歌譜圖玩魔術棒的遊戲，隨意指貼紅花的那隻手、貼黃花的那隻手、貼紅花的.那隻腳、貼黃花的那隻腳，請幼兒舉起手或踮起腳。

三、教歌曲《分清左右》

1、教師邊指歌譜圖，邊演唱一遍（跟錄音唱）2、解釋歌譜圖。請小朋友看看，前面的二隻手與後面的二隻手有什麼區別？有~~記號的就是小手跳舞，沒有~~記號的就是舉起小手。同樣解釋小腳。

3、請幼兒看歌譜圖，念歌詞二遍，重點唱好附點音符。

4、幼兒跟唱二遍。

四、學習歌表演

1、學會了歌曲，我們一起來表演吧！

2、教師帶領幼兒表演一遍。

3、講解要點後再表演兩遍。

五、遊戲《找朋友》

今天，小朋友又學會了一個新本領，真能幹，現在每個小朋友去找一個你的好朋友，把你學會的這個本領表演給你的好朋友看，表演兩遍，與好朋友手拉手邊唱邊跳出活動室。