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人教版語文八年級下冊第13課《旅鼠之謎》複習學案 (人教版八年級下冊)

人教版語文八年級下冊第13課《旅鼠之謎》複習學案 (人教版八年級下冊)

 一、給下列加點的字注音,按拼音寫漢字:

媲(pì)美    挑釁(xin)   迷惘(mǎng)   篤(dǔ)信     齧(niè)齒    滑稽(ji)    饒(ráo)有興趣

逃竄(cuàn)   繁衍(yǎn)   前赴(fù)後繼   道(dào)聽途説   鼠(shǔ)目寸光   徘徊(páihuái)  

二、判斷本文的體裁

本文首先屬於記敍文,因為它寫人記事狀物,有記敍的基本要素。

(1)時間:有一天    (2)地點:北極愛斯基摩人居住的村落    (3)人物:位夢華和丹尼斯

(4)事件:位夢華和丹尼斯在北極村落遺址就意外碰到的一隻旅鼠,一起談起“旅鼠之謎”的故事

本文又屬於科學小品文。它通過兩人的對話問答,介紹了有關旅鼠的生物知識,解開關於旅鼠的幾個謎團。

三、閲讀課文,看看文中通過兩人的對話問答,介紹了關於旅鼠的哪些知識:

1、位夢華和馬洛拉斯先生看到或者談到了旅鼠哪些方面的生物知識?

(1)活動範圍   (2)外部形態   (3)種屬   (4)繁殖    (5)遷徙

2、填表:

旅鼠的生物屬性 哺乳類齧齒動物 旅鼠怪異行為引發的疑問

旅鼠之謎的謎面 旅鼠如此怪異的原因

旅鼠之謎的謎底

生長範圍和環境 北極愛斯基摩人村落附近

長相外形 黑毛尖嘴尖牙

繁殖能力和速度 一對一年繁殖160多萬隻 ①為何大量繁殖?

豐年食物豐富故繁殖快

以生殖抗衡天敵的捕殺

以自殺防止種羣過大

保持種羣數量,防止種羣數量急劇膨脹的手段和途徑 絕食 ②如何控制種羣的數量?

自我暴露,誘敵捕殺 ③為何集體跳海?

集體大遷徙,跳海自殺 ④怎樣掌握集體自殺的時機 未解之謎

2、“不會的,大自然是會進行干預的”這句話怎樣理解?大自然到底怎樣干預旅鼠的繁殖和種羣數量?作者採用什麼説明方法?

    “不會的,大自然是會進行干預的”這句話的意思是,大自然會通過各種手段來控制旅鼠的繁殖速度和種羣規模。比如旅鼠會絕食、會把自己的毛色弄得很顯眼,故意自我暴露,引誘天敵來獵殺,會集體跳海等。用了分類、詮釋等。

3、課文最後,馬洛拉斯先生談到旅鼠的怪異行為給人類的啟發,討論一下:這樣説有無道理?為什麼?

    這樣説很有道理,因為地球只能滿足一定數量的生物的生息、繁衍的需要,若過度繁殖。將會加重地球的負擔,讓地球不堪承受。人也不例外,人口過快增加,人口總量過多,就會過度掠奪地球資源,而且會增加教育、衞生、交通的負擔。

 

樑永堅

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