保護我們的骨骼和腸胃小學品德教案

一、複習：如何保護鼻子和牙齒？

老師過渡：上節課，我們學習了五官科的保護；這節課，我們再來講講內部器官的保護。（出示課題）

二、骨骼的保護。

（1）為什麼要保護骨骼？

A骨骼的作用：骨骼是身體的支撐，像蓋房子的.牆與柱子；

B重要性：醫學上講人體有兩大痛：骨痛和神經痛。骨折，使人走不了路，幹不成活，生活不能自理。

（2）如何保護骨骼？

A學生四人小組討論並自由發言。

B老師講：坐如鐘，立如鬆，行如風。（保護好脊柱）；

C我們還要多喝牛奶。（補鈣，多曬太陽）；

D注意安全，不亂闖紅燈。（防止骨折）

(3)看書複習骨骼的保護。（書上P8頁內容）

三、腸胃的保護。

（1）為什麼要保護腸胃？

A腸胃的作用：聽《種子的旅行》故事及《食物的旅行》書上P11頁內容；

B重要性：腸胃的消化作用。

（2）請學生講該如何保護腸胃。

A吃飯不要吃多，導致積食；

B冷熱搭配；

C堅持吃早餐，預防膽結石。

（3）做選擇遊戲：胃喜歡誰？（書上P9頁內容）

（4）現場發頭飾表演《食物的旅行》。

四、我們不僅認識了我們自己的身體，還懂得了怎樣保護它，希望每個同學都能付出行動，説到做到，爭取做一個學習好，身體棒的有用人才。