我們的地球村小學品德教案
- 教案模板
- 關注:7.09K次
教學目標:(1)知道經線、緯線、赤道、東西半球和南北半球的劃分,大洲、大洋的名稱和位置。
(2)瞭解地球村的自然環境。
(3)瞭解世界上許多國家及一些國家的地理位置和概況。
(4)感受地球的美麗與神奇
教學重點:看看縮小的地球—地球儀;經線、緯線和赤道;大洲和大洋;美麗的地球村;世界上的國家。
課時安排:2課時
教學過程:
第1課時
一、從地球儀上找出自己的家鄉
1、展示縮小的地球儀
2、學生讀文中第一段的文字,理解意思,回答問題:
你從地球儀上發現了什麼?
3、學習經線、緯線和赤道
以小組為單位,藉助地球儀來進行探究性學習
4、從地球儀上找出七大洲,四大洋所處的位置
二、學生一條龍式讀有關小資料
然後同學們説出自己讀後的感受
三、教師總結,訂正所學過的內容
四、佈置作業
記七大洲、四大洋
第2課時
教學過程:
一、鞏固舊知識
二、瞭解地球村
[1]“綠色走廊”[2]“珠穆朗瑪”[3]“亞馬孫平原”
分小組活動,從書上找出地球之最和風景圖片,來增加同學們的印象。
[1]撒哈拉沙漠[2]安赫爾瀑布
[3]珊瑚礁——大堡礁
三、同學們打開書104頁找出哪個洲的國家最多?哪個洲的國家最少?哪個洲沒有國家?
四、教師總結
五、佈置作業
書上的簡答題寫在作業本上。
- 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/jiaoshizhijia/jiaoanmuban/7dlwk.html