中班綜合活動：蔬菜印章

目標

1、嘗試用剪、切的方法，製作蔬菜印章。

２、在操作活動中，充分運用多種感官感知蔬菜的特點。

準備

1、各種蔬菜，如：芹菜、菠菜、蘿蔔、胡蘿蔔、辣椒、土豆、青豆、藕、花菜、黃瓜、茭白、青菜等。

2、每組準備沒有開鋒的刀和剪刀若干把。

3、報紙10張、白布5塊。

4、水粉顏色：紅、黃、綠、湖藍、淡綠、橘紅、顏料盆。

５、宣紙若干。（與幼兒人數相等）

過程

1、引發幼兒觀察蔬菜得興趣。

（1）教師引導：小朋友，你們桌上的籮筐裏是什麼？那就是小朋友拿出2～3樣，仔細看一看、嗅一嗅、摸一摸、玩一玩、比比它們的顏色、形狀和大小，然後相互説一説，你發現了什麼。

（2）請幼兒輕輕地把蔬菜放回到籮筐裏，向大家介紹自己得發現。

2、嘗試製作蔬菜印章。

（1）教師：小朋友看得很仔細，知道蔬菜有根、莖、葉、果實，有各種不同的顏色和有趣的形狀，那我們能不能用蔬菜來做印章呢？

（2）請幼兒動手試一試、做一做。交流自己做的印章是用蔬菜的`哪部分做的。

（3）提供顏料盆，請幼兒選自己喜歡的顏色，用自己的做好得蔬菜印章印出美麗得圖案。

（4）幼兒嘗試操作。鼓勵幼兒發現、交流所印出的圖案是用蔬菜哪部分印出的，印出的圖案相同嗎？引導幼兒觀察把蔬菜根、莖、葉、果實切、剪以後形狀的變化。

3、合作蓋印章。

每組一塊白布，請幼兒用各種蔬菜印章蘸上自己喜歡的顏色，把白布變成色彩鮮豔的花布。

4、展示作品和評析。

欣賞自己製作的花布，説説什麼地方漂亮。