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幼兒園中班語言活動教案《戰勝小蛀牙》

幼兒園中班語言活動教案《戰勝小蛀牙》

作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園中班語言活動教案《戰勝小蛀牙》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班語言活動教案《戰勝小蛀牙》

活動內容:

戰勝小蛀牙

活動目標:

1、懂得牙齒的重要性,學習保護牙齒的基本方法;

2、學習正確的刷牙方法,會使用刷牙用具。

活動準備:

1、牙齒模型一副;

2、幼兒人手一套刷牙用具;

3、課件

活動過稱:

一、故事,引入主題

1、教師:小朋友,今天,老師給你們帶來了一個好聽的故事,我們一起來聽一聽。(教師講述故事)老師的故事講完了,現在,老師有幾個問題要問小朋友。提問:

(1)大老虎為什麼會有蛀牙?

(2)大老虎牙疼的時候找過誰?(小狐狸)他是怎樣做的?

(3)小狐狸拔掉了大老虎的牙齒,大老虎變成了一隻什麼樣的'老虎?(沒有牙齒的老虎)

教師小結:因為老虎吃了太多的糖,又不刷牙,所以,牙齒就慢慢的長蟲了,牙齒疼得受不了。最後,牙齒都被拔光了。提問:那小朋友想一想,老虎沒有牙齒會怎麼樣?(不能吃東西)

教師小結:沒有牙齒就不能吃很多的東西,不能吃東西就會影響我們的身體健康。而且,説話還會漏風,説不清楚也不好看。

2、提問:

(1)那小朋友想一想,我們應該怎樣來保護牙齒呢?(少吃糖果)

(2)除了不能吃太多的糖,再想一想,還能用什麼方法來保護牙齒?(刷牙)

(3)小朋友,你們在日常生活中刷牙嗎?(刷)那,哪個小朋友來告訴我,你是怎樣刷牙的?(請個別幼兒説説)

教師小結:這個小朋友是左右刷牙的,這個小朋友是上下刷牙的,那把這兩個小朋友的刷牙方法結合在一起刷牙,我們的牙齒會更健康。

二、幼兒討論正確的刷牙方法

提問:(1)你是用什麼刷牙的?(根據幼兒的回答出示刷牙用具)

(2)哦!原來小朋友們都是用這些刷牙用具來保護自己的牙齒,那我們一起來聽一聽東東是怎樣刷牙的。

(3)兒歌《小牙刷》幼兒傾聽

提問:①哪個小朋友來告訴老師你聽到東東是怎樣刷牙的?

②教師小結:原來東東是上下刷牙,裏裏外外都要刷,這樣我們的牙齒就會越來越健康。

三、實踐活動

(1)接下來,我們就用東東的方法來刷刷自己的牙齒。

(2)教師:剛才,小朋友都用正確的方法刷了一次牙,現在你有什麼感覺?(舒服)

(3)教師小結:對,小朋友感覺到舒服,是剛才你們都把牙齒刷乾淨了。今天,我們學會了如何保護自己的牙齒。那麼,小朋友以後都要堅持做到飯後漱口,早晚刷牙、不咬堅硬的東西,這樣我們的牙齒就會更健康。

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