幼兒園中班社會公開課教案《向白色污染宣戰》含反思

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班社會公開課教案《向白色污染宣戰》含反思，歡迎閲讀與收藏。

活動目標：

1、引導幼兒初步瞭解塑料製品不易腐爛的特點和某些塑料袋(盒)的有毒性，及其它是形成危害人們健康的白色污染。

2、初步懂得向白色污染宣戰的內容和要求，培養環境意識和不污染環境的自覺習慣。

活動準備：

各種塑料生活用品、塑料製品、塑料袋、條幅、小紅旗多面、課件、錄音機、塑料飲料瓶、裝滿東西的塑料袋

活動重難點：

活動重點：引導幼兒瞭解塑料不易腐爛等特點，以及對環境造成的污染。

活動難點：調動幼兒的自覺性與監督性，認識向白色污染宣戰的意義。

活動過程：

一、準備一個亂的`塑料製品現場，讓幼兒感受這樣的環境是不適合生活、學習的。

孩子們，跟我來。哎呀，這裏可真亂呀，這樣怎麼能上課呢?該怎麼辦?我們先來收拾一下吧!(提示：這裏都有些什麼東西呀?)

二、基本部分

1、提問：你撿到的是什麼?用什麼做的?可以用它來做什麼?(啟發幼兒完整表達)

2、這麼多東西都是用塑料來做的，塑料的用途可真大。

(拿起塑料袋)我們管它叫什麼?它還有什麼名字?為什麼?

摸摸看，有什麼感覺(輕與重)?通過演示，引導幼兒瞭解塑料袋的特點：結識、不漏水、不易破碎、美觀、輕便。

有這麼多好處，你都用它做過什麼?(幼兒討論回答)

3、這些塑料袋給我們的生活帶來了很大的方便，用過的、破的你是怎麼處理的(幼兒説)?可是在街上卻發生了這樣的事情(放課件，塑料袋垃圾堆在一塊，樹上飄着塑料袋)

4、教師講解：白色的塑料袋看上去比較乾淨，所以平時用的多是白色的。這些白色的塑料袋造成的污染我們管它叫白色污染。這些白色垃圾不僅把我們生活的環境弄得很髒，而且它不容易腐爛，埋在地下需要100多年才能化解。在這樣的地上種莊稼，莊稼也長不好，很容易枯死、爛掉，種不出糧食來，我們人類吃什麼呀?白色污染的危害太大了。所以人們提出了“向白色污染宣戰”的口號，為什麼要這樣做呢?我們先來聽聽科學家是怎麼説的吧!(放課件，全面瞭解)

5、聽了科學家的介紹，我們知道了更多關於白色污染的知識，你都學到了什麼?我們以後該怎做呢?(從簡單的日常生活環節入手，引導幼兒拒絕白色污染。放課件。)

6、向幼兒滲透垃圾的去向、利用價值，以及大城市裏垃圾分類裝的知識。提醒幼兒將課上撿的東西分分類，將問題拋給孩子。

三、延伸

1、除了塑料袋造成的白色污染，還有哪些污染給我們生活的環境造成了破壞?(大氣污染、水污染等等)

2、成立“環保護衞隊”，呼籲全社會的人都來關注我們的環保事業。(兩個條幅：保護環境;愛地球、愛我家。幼兒拿宣傳語、小紅旗上街宣傳，放音樂)活動結束。

活動反思：

1.通過這次活動，孩子基本意識到良好的環境對我們生活的重要性，增強了保護環境的意識。

2.在活動過程中，幼兒發言的機會較少，片段播放的比較抽象，不能更深刻的去理解這些問題。

3.作為幼兒的啟蒙老師，我覺得很有必要從生活的點滴中教會他們，養成良好的衞生習慣。