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小班數學下學期教案《生活中的數字》

小班數學下學期教案《生活中的數字》

作為一名人民教師,時常會需要準備好教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的小班數學下學期教案《生活中的數字》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班數學下學期教案《生活中的數字》

活動目標:

1、發現生活中的數字,知道數字無處不在。

2、運用數字進行遊戲活動,激發幼兒對數字的興趣。

活動準備:

1、課件—樂趣練習:在圖畫裏找數字

2、課件—樂趣練習:找數字

3、課件—動畫片:你最喜歡的數字是什麼

活動過程:

一、演示課件激發幼兒找數字的興趣。

1、樂趣圖片—在圖畫裏找數字

小朋友,這幾張圖片非常有趣,仔細看看,在圖畫裏能找到什麼呢?

*在樹林裏能找到數字1。

小鴨子在池塘裏游水的圖畫裏能找到數字2,

*海鷗在大海上飛翔的圖畫中能找到數字3。

2、樂趣練習,找數字

(1)你能看出來,這張圖片上每個格子裏有幾雙鞋嗎?

幼兒觀察後説出

1雙,2雙,3雙,4雙。

(2)請你在這張圖片上找出數字1,2,3,4。

二、發現生活中的數字。

1、激發幼兒主動探索的願望

(1)在我們的生活中,周圍到處都有數字,你們想不想把他們找出來?

(鼓勵幼兒講述自己的發現)

(2)你在什麼東西上面發現了數字,告訴小朋友吧。

(3)誰願意大膽地到前面來,把你的發現告訴大家?

2、啟發幼兒擴散思維,尋找更多的數字

(1)原來數字就在我們的身邊,除了這些,小朋友們還在哪些地方、哪些東西上看到過數字呢?

(2)幼兒講述身邊發現的數字。

三、最喜歡的'數字

1、數字在生活中無處不在,和我們小朋友也有很密切的關係,那麼你覺得最有趣的、最喜歡的數字是什麼呢?

(請幾位幼兒給大家介紹一下自己最喜歡的數字。)

2、動畫片:你最喜歡的數字是什麼

請小朋友看一個很有趣的動畫片,看看動畫片裏的小朋友手裏都拿了幾個氣球呀,一定要仔細看呀!

(看完後,幼兒相互交流)

四、結束

今天,你們玩得開心嗎?讓我們到外面再去找數字寶寶好嗎?

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