大班建構遊戲《建高樓》活動設計
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活動目標:
1、培養幼兒認真細緻做一件事,並把事情做完的態度。
2、鼓勵幼兒嘗試堆高,激發幼兒對嘗試活動的興趣。
3、通過操作,讓幼兒懂得運用各種材料來堆高,堆穩。
活動準備:
一、圖一,小長頸鹿開心住在小房子;圖二,小長頸鹿沒房子住,哭了。
二、大小各不同的積塑,紙筒,紙盒(大小不同),小籃子,托盤,各種罐子和瓶子,紙杯,紙皮……
三、活動過程:
1、故事導入活動,引起幼兒活動的興趣。
故事內容:小長頸鹿住在小房子裏很快樂,後來小長頸鹿長大了,小房子住不下了,沒有房子住哭了。小長頸鹿沒房子住哭了,你們説怎麼辦呢?我們一起建一間高高的房子讓小長頸鹿住好嗎?
2、介紹遊戲材料,鼓勵幼兒嘗試用各種材料堆高。
你們看老師這裏有很多可以建房子的東西,它們有什麼?你們能用這些東西建一間高高的.房子嗎?那我們現在就一起做好嗎?
3、幼兒操作,教師巡迴指導。
幼兒可以自己建房子也可以幾個小朋友一起做。注意拿了材料找個舒服的地方去建房子,不要都擠在一起。提醒幼兒行走時要注意,手腳放輕點,以免碰到房子而使其到掉,重點引導幼兒如何利用輔助材料建高樓.
四、小結。
1、剛才你是用什麼東西來建房子的?
2、老師剛才看到有個小朋友怎麼也建不成高高的房子,他是這樣建的,你們看
房子為什麼會倒?(樓底部太小,不平。)
3、我們怎樣建房子才又高又穩?(樓底要平和寬,建的時候要輕拿輕放。)
啟發幼兒用托盤,紙皮等輔助材料來建房子。
4、通過語言交流和合作,提高幼兒動手能力、思維能力和語言能力。
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