幼兒園中班美術優秀教案《彎彎曲曲的小路》含反思

作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的'幼兒園中班美術優秀教案《彎彎曲曲的小路》含反思，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、學習沿虛線畫曲線，讓幼兒初步掌握畫曲線的方法，鼓勵幼兒使用多種顏色作畫。

2、在彎彎曲曲的小路上走走、爬爬，感受活動的樂趣。

3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。

4、培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

活動重難點：

重點：學習沿着虛線描畫曲線。

難點：用多種顏色進行描畫。

活動準備：

課件、森林場景圖、幼兒作畫墊板、油畫棒

活動過程：

一、幼兒隨音樂入場

1、幼兒排好對一個跟一個隨着音樂入場，就座

2、觀看森林裏的東西，引導提問：森林裏有什麼？（大樹、毛毛蟲、油畫棒、房子）

二。結合課件，講述故事

1、觀看課件，教師引導提問，並講述故事《捉迷藏》

2、毛毛蟲覺得彩色的彎彎曲曲的小路特別好看，非常喜歡，於是又請來兩位好朋友來幫它變小路。（引導幼兒再次觀看沿虛線畫曲線的方法）

三、幼兒作畫

1、我們都來變小路，再把小路送給毛毛蟲做禮物。

2、幼兒作畫，教師觀察指導，及時表揚能幹幼兒，鼓勵他們使用多種顏色作畫。

四、走小路

這裏有一條小路是通向毛毛蟲家的，讓我們帶上禮物去送給毛毛蟲吧。（幼兒隨音樂走彎彎曲曲的小路）

活動反思：

該活動主要是讓幼兒學習畫曲線，感受曲線。活動中幼兒興趣較高。在作畫中我對他們的要求也是因人而異的，力求為每個幼兒都提供發展的機會，給予幼兒充分自我表現的機會。當然在活動中還存在許多不足之處，如一開始課件有一點小失誤；最後一個環節沒有真正作到面向全體，導致有部分幼兒沒有積極參與到活動中來。今後在其他活動中還應注意以上問題，做到讓活動中的每一環節真正滲透。