小班主題活動教案：寶寶的牙

活動目標：

1.認識牙齒特徵及功能。

2.喜歡説兒歌，瞭解刷牙的正確方法。

3.樂於參與活動，嘗試用點彩的方法畫出嘴巴中的牙齒。

活動準備：

範畫、牙齒模型、繪畫工具、牙齒模型、牙刷、細菌圖片、黑色畫紙、展示板

活動過程：

一、觀察寶寶範畫，瞭解寶寶樣子

師：這是一張小寶寶的照片，(出示笵畫)你看看他是什麼樣的呀？為什麼他的嘴巴張那麼大？

1、故事導入，瞭解寶寶長牙過程。

師：小寶寶想吃東西，咔嚓咔嚓，先吃了一個大蘋果，長出了一顆小白牙；咕嚕嚕，又喝了一瓶酸奶，長出了一顆小白牙；嗷嗚，嗷嗚，吃了一個小蛋糕（教師畫牙齒）

2、教師示範，幼兒學習點彩方法。提問：小寶寶發生了什麼變化？我們一起來幫助他長牙。小手伸出來，點一下，抬起來（幼兒空手點畫牙齒）

小結：小寶寶吃了這麼多東西，身體長得高高的，也長出了許多的小牙齒。小寶寶吃飽了，他想要睡覺了。

二、認識牙齒特徵，説説保護方法

師：咔呲咔呲，這是什麼聲音？呀！原來是小細菌！吃掉了小寶寶的牙齒！

1、出示牙齒，指名回答問題。

2、出示細菌，認識牙齒特徵。

小結：小細菌，咔呲咔呲，把小牙齒的上半部分牙冠吃掉了，（出示字卡）寶寶還在呼呼的睡着；小細菌，咔呲咔呲，把牙齒中間的牙頸吃掉了，寶寶還在呼呼的睡着；咔呲咔呲，小細菌把寶寶的牙根吃掉了。嗚~好疼呀！寶寶被細菌咬醒了。

三、説説保護方法，學習怎樣刷牙

師：小寶寶的牙齒好疼，有的牙齒都變黑了。那我們該怎樣幫他趕走小細菌，把小黑牙變成小白牙？

1、師幼討論，找出保護方法。

師：保護我們的牙齒要早晚刷牙，不吃過硬、過酸、過甜過熱和過冷的食物。飯後要漱口。

2、提出問題，説説怎樣刷牙。

小結：你們真能幹，都是愛乾淨的小朋友，刷牙的姿勢都很正確！

四、學習兒歌，瞭解刷牙的步驟

師：我把正確的刷牙方法變成了一首小兒歌，看一看哪個小朋友聽得最認真，一會就請他拿出牙刷，刷一刷小牙齒。

1、傾聽兒歌，師邊做動作邊講解。

2、邊説兒歌，邊練習刷牙的`方法。師：小朋友聽得都那麼認真，我們現在就拿出自己的小牙刷，來試着刷一刷自己的小牙齒，趕走小細菌吧！

小結：小朋友的牙齒都變得亮晶晶的呢！小朋友們一定要記住：飯後漱口，每天堅持早晚刷牙，牙齒才不會被小細菌吃掉，才能更好的保護好小牙齒哦！

附兒歌：

刷牙歌

小牙刷，手中拿；刷了上牙刷下牙。

上牙從上往下刷，下牙從下往上刷。

咬合面要來回刷，裏裏外外都要刷。

五、幼兒進行繪畫，展示分享作品

師：我們的牙齒已經變得白白的，我們也幫小寶寶把小白牙找回來吧！

1、明確繪畫要求，教師進行重點指導。

師：蘸點顏料，點一下，抬起來，在點一下，

（1）引導幼兒點畫出牙齒。

（2）提醒幼兒水粉筆用完後要放進顏料杯裏，不混色。

2、作品展示，幼兒分享作品（教師將幼兒畫好的作品固定在展示板上）

小結：謝謝小班小朋友讓我們的牙齒變得這麼漂亮！你們都是愛清潔、講衞生的好寶寶！我以後也一定要飯後漱口，早晚刷牙，不吃過硬、過甜、過冷的食物，保護好我的牙齒，做個愛清潔的好寶寶，我的好朋友來找我玩啦，小朋友們再見吧！