中班美術曬被子教案

作為一位傑出的教職工，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的中班美術曬被子教案，歡迎閲讀與收藏。

設計思路：

中班的孩子在畫畫時，他們有自己的想法及願望，他們喜歡錶現，但有時面畫會同時出現一堆東西，顯得有些零亂，簡單的佈局是他們現在所需要。而曬被子中的各種方形的被子較為簡單，用一條線曬被的線就能將進行簡單的畫面分割，簡單而巧妙。

本次活動共分為四個環節。第一環節，在討論中回憶已有經驗，説説被子的用途和不同杯子的外形特徵。第二環節，通過欣賞，啟發幼兒表現被子上的不同花樣。第三環節，啟發幼兒對畫面整體佈局的構想。第四環節，幼兒自主作畫，試用線條的高低、圖形的.大小變化安排畫面。

活動目標：

1.在説説講講中瞭解冬天曬被子的生活常識。

2.嘗試用線條的高低、圖形的大小變化安排畫面。

3.培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。

活動準備：

作畫工具

活動過程：

一、討論引出主題被子

1、被子蓋在身上為什麼很暖和?

2、蓋的時間長了就覺得被子不暖和了，怎麼辦?

二、欣賞——啟發幼兒表現被子上的不同花樣

1、出示作品：太陽是怎樣幫助我們的?

2、找找哪條是爸爸的被子?哪條是媽媽、妹妹、弟弟的被子?

3、説説被子的花樣怎樣?

三、示範與演示啟發畫面整體佈局

1、先準備一根曬被子的線，曬一曬我們的被子(在紙上畫一條稍斜的斜線。在繩子上先曬一條被子，被子不要拖到地上，否則要弄髒的。)

2、媽媽説：“我的被子也要曬一曬，一根繩子曬不下，再拉一根繩子。(從相反方向再畫一條斜線，畫上一條被子。)

3、在繩子上再曬一條被子，哪條被子最大?哪條中等?哪條最小?

四、幼兒作畫試用線條的高低、圖形的大小變化安排畫面

大家來幫爸爸媽媽曬被子，做個勤勞的好寶寶。