小班語言媽媽過生日教案

小班語言媽媽過生日教案一

活動目標：

1、學念兒歌，感受歡樂、融洽的的家庭氛圍。

2、願意為家人做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、《媽媽過生日》的掛圖。

2、《祝你生日快樂》的音樂磁帶

活動流程：

一、談話導入：

老師今天給你們帶來了一件禮物，看看是什麼？出示掛圖“大蛋糕”師：我們在什麼時候才會吃蛋糕呢！（幼兒回答）播放歌曲《祝你生日快樂》師幼一起唱生日歌。

二、課堂教學

1、出示掛圖（1）

師：請小朋友來猜一猜，今天誰過生日？（媽媽）你是從哪看出是媽媽過生日啊！（幼兒觀察圖片回答）師：圖中的小朋友和爸爸給媽媽做了她最喜歡吃的菜，你想一想圖中的媽媽最喜歡吃什麼菜？你的'媽媽喜歡吃什麼菜？（幼兒討論）學念兒歌

2、媽媽過生日只做兩個菜，夠不夠啊！那怎麼辦？（幼兒思考）

出示圖（2）

提問：爸爸在做什麼？（切黃瓜）小朋友會幹什麼？（放醋和糖）學念兒歌

3、出示圖（3）

師：把做好的黃瓜給媽媽嘗一嘗，你想想媽媽會怎麼説？（幼兒討論回答）請幼兒學學很香的樣子。學念兒歌

三、學念兒歌

1、老師把媽媽過生日的事情編成了一首兒歌，名字叫《給媽媽過生日》

2、教師朗誦兒歌《給媽媽過生日》

3、幼兒學念兒歌

四、仿編兒歌

1、教師示範創編兒歌

2、師：你的媽媽最喜歡吃什麼菜啊！（幼兒回答）幼兒創編兒歌

五、師幼一起完整的朗誦兒歌

師：你知道媽媽的生日是哪一天嗎？媽媽在家還做些什麼事情？你在家的時候都會幫媽媽做些什麼事情？

小結：媽媽每天都把小朋友照顧的特別好，給小朋友買衣服、做飯、送我們上幼兒園……媽媽很辛苦，所以，我們在家的時候要幫媽媽做一些力所能及的事情，做個懂事、乖巧的好孩子。

六、活動結束

小朋友放學回家的時候，把學的《給媽媽過生日》這首兒歌念給爸爸媽媽聽，好嗎？

小班語言媽媽過生日教案二

活動設計背景

幼兒都有爸爸媽媽忙着為自己過生日的生活經驗，本次活動從爸爸和“我”為媽媽準備生日入手，流露出濃濃的家庭親情，幼兒在本次活動中再次感受到家的温馨。

活動目標

1、培養幼兒感受歡樂，融洽的氣氛

2、在情景中學會描敍，大膽表現，促進幼兒語言發展。

3、願意為家人做一些力所能及的事情。

教學重點、難點

學念兒歌，初步仿編兒歌

活動準備

《生日快樂》音樂磁帶、生日蛋糕的模型或蛋糕盒，涼拌黃瓜一盤、材料包：紙盤子上畫上紅燒大蝦，另畫一碗熱氣騰騰的燙。

活動過程

（一）誰過生日

1、出示漂亮的“大蛋糕”，播放《生日快樂》歌，齊唱“祝你生日快樂”。

2、猜一猜，今天是誰過生日？

3、今天媽媽過生日，小朋友和爸爸忙着下廚房給媽媽做好吃的。

（二）給媽媽過生日

1、媽媽喜歡吃什麼呢？先來意盤蝦，再燒一碗湯。

2、學念詩歌前兩句：“媽媽過生日，我和爸爸忙，先來一盤蝦，再燒一碗湯。”

3、引導幼兒觀看掛圖。兩個菜還不夠，怎麼辦？再加個菜吧！爸爸在幹什麼？我能幹什麼？給媽媽嘗一口黃瓜，媽媽會説什麼？

4、教師扮演媽媽，幼兒扮演孩子，把“拌黃瓜”送到“媽媽”嘴裏，媽媽一邊點頭一邊説：唔，這個拌黃瓜，味道特別香。

5、與幼兒互換角色，幼兒扮演媽媽學説：“唔，這個拌黃瓜，味道特別香”。

6、為什麼媽媽覺得菜的味道特別香？

（三）學念兒歌

1、老師把給媽媽過生日的事情編成了一首兒歌，題目就叫《媽媽過生日》。

2、教師朗誦兒歌《媽媽過生日》，幼兒集體跟念。

（四）仿編兒歌

1、請幼兒説説媽媽喜歡吃的菜。

2、用幼兒提出的菜名替換兒歌中“先來一盤蝦，再燒一碗湯”這兩句，如“先來炒魚片，再燒青菜湯”，“先來紅燒肉，在來炒雞蛋”，等等。